• 1.摘要
  • 2.基本信息
  • 3.学校规模
  • 4.学校教育
  • 5.集体备课规定
  • 5.1.指导思想
  • 5.2.主要内容
  • 5.3.基本要求
  • 6.学校成绩
  • 7.学校荣誉
  • 8.校长寄语
  • 8.1.寄语领导干部
  • 8.2.寄语教师
  • 8.3.寄语学生
  • 8.4.寄语学生家长
  • 8.5.寄语社会各界
  • 8.6.寄语访问网站
  • 8.7.寄语自己
  • 9.学生处分条例
  • 10.学校灵魂
  • 10.1.一中精神
  • 10.2.办学理念
  • 10.3.办学特色
  • 10.4.校训
  • 10.5.校风
  • 10.6.教风
  • 10.7.学风
  • 11.参考资料

肥城市第一高级中学

肥城市第一高级中学(No.1 High School of Feicheng),简称“肥城一中”,创建于1952年,位于山东省泰安市,截至2022年9月26日,占地面积122亩,是公立高中1。校长是张明星,党委书记是尚庆亮2。校训是“励志严谨求实创新3

肥城市第一高级中学,截至2022年9月26日,有3个年级,68个教学班,教职工338人1

肥城市第一高级中学初名为“山东省肥城中学”,原址在肥城老城西北角城关小学(原城隍庙)西,1955年8月改称“山东省肥城第一中学”。1979年随县城迁入新城街道办事处文化路010号现址,1991年后成为纯高级中学,1992年学校更为现名1

基本信息

  • 中文名

    肥城市第一高级中学

  • 校训

    砺志 严谨 求实 创新

  • 简称

    肥城一中

  • 现任校长

    张明星

  • 主要院系

    高一高二高三

学校规模

学校以全市扩大高中办学规模为契机,多渠道筹措资金,大力改善办学条件,加大内部设施投入,先后建成了双向控制闭路电视辅助教学系统、多媒体网络教学系统、计算机房、语音室、钢琴房、舞蹈房、实验室及音、体、美、劳技教室等。图书阅览中心藏书10万余册。良好的办学条件和软硬件建设,为来校就读的莘莘学子提供了理想的学习环境。

学校教育

肥城市第一高级中学在长期的办学实践中,倡树现代化办学理念,德法并举,文明执教成了学校跨越发展的主流风气;体现人文关怀,强化法制管理,“以情感管理凝聚人心,以制度管理促进规范”;秉承“励志、严谨、求实、创新”的校训,形成了“思想上高定位,业务上高标准,目标上高起点”的“三高”办学宗旨;以尊重人、关心人、激励人为学校一切工作的出发点,以造就人、成全人、发展人为学校一切工作的落脚点,全力实施教育创新,大力推进“三名”战略(创名校、当名师、育名生),遵循“严、细、实、恒”的管理要求,形成立体化、网络化的管理体制。快速提升质量,促进学校发展,成了全校上下的一致追求,教育教学质量实现了持续攀升,我校高考文化课重点本科上线率、军检线上线率、本科上线率均列第四位

今日的肥城一中,历经半个世纪的风雨,半个世纪的磨砺,半个世纪的辉煌,学校的各项工作在稳定中发展,在创新中前进,整体工作呈现出快速发展的崭新局面。面对教育全球化、信息网络化和课程改革的新形势,肥城一中将继续在办学理念、管理机制、队伍建设、教育资源等方面进行校内外全方位整合和优化。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。承载着半个世纪历史和文明的肥城一中必将在各级政府的指导下,在社会各界的大力支持下,在诸位名师和英才的耕耘下,秉承传统、开拓创新,继续续写肥城教育的辉煌篇章。

集体备课规定

指导思想

集体备课立足于个人备课的基础之上,以年级学科备课组为单位进行,要在充分研究课程标准、高考试题、学情及教材的前提下,集体确定教学目标,商讨教学方法,设计课堂教学样式,体现学生学习的主体地位,提高课堂教学效率。

主要内容

以集体备课为标志,常规教学活动划分为若干阶段循环。集体备课以总结、研究阶段学情、教情为主,同时包括其他专题研究和业务知识学习。

集体备课应包括以下主要内容:

1、前一循环学情、教情综合分析。

2、确定下一循环教学内容,研究新课标的相关要求,分析与下一循环教学内容相关的高考试题及标准答案,分析教学内容的重点、难点,设计课堂教学的组织方式,并确定下一循环所使用的学案或预习方案的内容、思路和形式。

3、分析、筛选训练题,并确定重点题目及使用方法。确定巩固练习或单元检测的题目及讲评方式。确定书面作业内容、次数及批改方式。

4、确定下一循环学生学习方法指导的内容及重点。

5、总结前一循环公开课开展情况,确定下一循环公开课目标、内容、人选。

6、研究确定下次集体备课的内容、要求。

7、其他专题研究及专业知识学习。