内容提要

本书是幼儿师范院校 学前教育专业或学前 英语教育专业课程教材。内容主要包括学前双语教育概述、学前双语教育活动建构、学前教育五大领域中的英语渗透、学前双语教育管理。

全教材分为三大部分：第一部分(第一章)理论篇，主要是对学前双语教育的概述，包括基本理论、争鸣与探索以及现状与对策等；第二部分(第二至第三章)实践篇，主要是对学前双语教育活动的建构和学前教育五大领域中的英语渗透的具体实例呈现，具有较强的操作参考价值；第三部分(第四章)管理篇，主要是对学前双语教育管理的陈述，涉及师资培训管理、园本管理、 资源管理、 幼小衔接管理、课题研究管理等。

本教材将学前双语教育理论与幼儿园一线实践紧密相连，表述通俗，文例结合，立足现实，凸显教材的应用性和操作性，既可供学前教育专业的学生选用，也可作为 早教机构和幼儿园一线教师的参考用书。

本教材配有教学光盘，通过双语 课堂教学实录，方便使用者进行 教案设计和开展课堂教学活动。

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本书是幼儿师范院校学前教育专业或学前英语教育专业课程教材。内容主要包括学前 双语教育概述、学前双语教育活动建构、学前教育五大领域中的英语渗透、学前双语教育管理。

全教材分为三大部分:第一部分（第一章）理论篇，主要是对学前双语教育的概述，包括基本理论、争鸣与探索以及现状与对策等;第二部分（第二至第三章）实践篇，主要是对学前双语教育活动的建构和学前教育五大领域中的英语渗透的具体实例呈现，具有较强的操作参考价值;第三部分（第四章）管理篇，主要是对学前双语教育管理的陈述，涉及师资培训管理、园本管理、资源管理、幼小衔接管理、课题研究管理等。

本教材将学前双语教育理论与幼儿园一线实践紧密相连，表述通俗，文例结合，立足现实，凸显教材的应用性和操作性，既可供学前教育专业的学生选用，也可作为早教机构和幼儿园一线教师的参考用书。

本教材配有教学光盘，通过双语课堂教学实录，方便使用者进行教案设计和开展课堂教学活动。

目录

导言

理论篇

第一章　学前 双语教育的概述

第一节　学前双语教育的基本理论

第二节　学前双语教育的争鸣与探索

第三节　学前双语教育的现状与对策

实践篇

第二章　学前双语教育活动的建构