• 1.摘要
  • 2.基本信息
  • 3.基本简介
  • 3.1.特点
  • 3.2.研究对象
  • 3.3.研究方法
  • 4.历史沿革
  • 4.1.中文名称由来
  • 4.2.历史渊源
  • 4.3.萌芽时期
  • 4.4.丹药时期
  • 4.5.燃素时期
  • 4.6.近代化学
  • 4.7.现代化学
  • 5.元素周期表
  • 6.学科分类
  • 6.1.无机化学
  • 6.2.有机化学
  • 6.3.物理化学
  • 6.4.分析化学
  • 6.5.高分子化学
  • 6.6.核化学
  • 6.7.生物化学
  • 6.8.绿色化学
  • 7.教育
  • 7.1.发展
  • 7.2.初步实验仪器
  • 8.培养目标
  • 9.培养要求
  • 10.知识技能
  • 11.开设院校
  • 12.专业排名
  • 13.诺贝尔化学奖
  • 14.发展前景
  • 15.参考资料

化学

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自然科学

化学是自然科学的一种,在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律;创造新物质的科学。世界由物质组成,化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一1。它是一门历史悠久而又富有活力的学科,它的成就是社会文明的重要标志,化学中存在着化学变化和物理变化两种变化形式。

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基本信息

  • 中文名

    化学

  • 外文名

    Chemistry

  • 学科级别

    一级学科2

  • 专业代码

    0703

  • 二级学科

    无机有机物化分析高分子

  • 类别

    理工科,自然科学

基本简介

化学是在原子层次上研究物质的组成、结构、性质及变化规律的自然科学,这也是化学变化的核心基础。化学是一门以实验为基础的自然科学。中文“化学”一词,若单是从字面解释就是“变化的科学”。化学如同物理一样,皆为自然科学的基础科学。

化学

“化学”一词,若单是从字面解释就是“变化的科学”。化学如同物理一样皆为自然科学的基础科学。化学是一门以实验为基础的自然科学。门捷列夫提出的化学元素周期表大大促进了化学的发展。如今很多人称化学为“中心科学”,因为化学为部分科学学科的核心,如材料科学、纳米科技、生物化学等。化学是在原子层次上研究物质组成结构性质、及变化规律的自然科学3,这也是化学变化的核心基础。现代化学下有五个二级学科:无机化学、有机化学、物理化学、分析化学与高分子化学4

特点

化学是重要的基础科学之一,是一门以实验为基础的学科,在与物理学、生物学、地理学、天文学等学科的相互渗透中,得到了迅速的发展,也推动了其他学科和技术的发展。例如,核酸化学的研究成果使今天的生物学从细胞水平提高到分子水平,建立了分子生物学。

研究对象

化学对我们认识和利用物质具有重要的作用。宇宙是由物质组成的,化学则是人类认识和改造物质世界的主要方法和手段之一,它是一门历史悠久而又富有活力的学科,与人类进步和社会发展的关系非常密切,它的成就是社会文明的重要标志。

从开始用火的原始社会,到使用各种人造物质的现代社会,人类都在享用化学成果。人类的生活能够不断提高和改善,化学的贡献在其中起了重要的作用。

研究方法

对各种星体的化学成分的分析,得出了元素分布的规律,发现了星际空间有简单化合物的存在,为天体演化和现代宇宙学提供了实验数据,还丰富了自然辩证法的内容。

历史沿革

中文名称由来

中文“化学”一词最早于1856年(清朝咸丰六年)出现,由A.Williamson编写的《格物探原》中提到了“化学”一词。1857年,A.Wylie在上海出版的刊物《六合丛谈》发刊号的“小引”中写道:“今予着《六合丛谈》一书,亦欲通中外之情,载远近之事,尽古今之变,见闻所逮,命笔志之,月各一篇。”又说:“比来西人之学此者,精益求精,超前轶古,启明哲未言之奥,辟造化未泄之奇。今略举其纲:一为化学,言物各有质,自有变化,精诚之上,条分缕析,知有六十四元,此物未成之质也。”

随着《六合丛谈》的传播,“化学”一词开始为中国知识界所接受。十九世纪六十年代起,中国的出版物也开始普遍使用化学一词,例如京师同文馆的教科书《格物入门》(1868年)、《化学指南》(1873年)、《化学阐原》(1882年)等都采用了这个译名。特别地是,由John Fryer和徐寿在1870-1883年翻译的中国第一套近代化学基础理论著作书名中都使用了“化学”,如《化学鉴原》、《化学分原》、《化学考质》、《化学求数》等。这些教材和专著对“化学”一词在中国的普及起了关键性的作用。

历史渊源

化学的历史渊源非常古老,可以说从人类学会使用火,就开始了最早的化学实践活动。我们的祖先钻木取火、利用火烘烤食物、寒夜取暖、驱赶猛兽,充分利用燃烧时的发光发热现象。当时这只是一种经验的积累。化学知识的形成、化学的发展经历了漫长而曲折的道路。它伴随着人类社会的进步而发展,是社会发展的必然结果。而它的发展,又促进生产力的发展,推动历史的前进。化学的发展,主要经历以下几个时期:

萌芽时期

从远古到公元前1500年,人类学会在熊熊的烈火中由黏土制出陶器、由矿石烧出金属,学会从谷物酿造出酒、给丝麻等织物染上颜色,这些都是在实践经验的直接启发下经过长期摸索而来的最早的化学工艺,但还没有形成化学知识,只是化学的萌芽时期。古时候,原始人类为了他们的生存,在与自然界的种种灾难进行抗争中,发现和利用了火。原始人类从用火之时开始,由野蛮进入文明,同时也就开始了用化学方法认识和改造天然物质。燃烧就是一种化学现象。(火的发现和利用,改善了人类生存的条件,并使人类变得聪明而强大。)