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高中语文(必修4配套江苏版教材)

于继奎著书籍

作者:于继奎、张儒芳ISBN:10位754199157013位9787541991578出版社:陕西人民教育出版社出版日期:2006-12定价:¥12.80元

基本信息

  • 定价

    ¥12.80元

  • 出版社

    陕西人民教育出版社

  • 出版时间

    2006-12

  • 作者

    于继奎张儒芳

  • ISBN

    9787541991578

  • 书名

    高中语文(必修4配套江苏版教材)

内容提要

语文是一门内容丰富、妙趣横生的基础学科,也是高考必考学科,因此一定要学好。学好语文应注重把握以下几点:

一、明确知识体系和能力层级

语文学科知识体系,是指高考语文考查的五个部分及相关知识点,包括语言知识和语言表达、文学常识和名句名篇、古代诗文阅读、现代文阅读、写作。高考语文能力层级包括识记、理解、分析综合、表达应用、鉴赏评价。明确了这两点,才能学有方向。

二、熟知“大纲”和“说明”

只有熟知语文大纲和考试说明,才能在学习中做到有的放矢。因此,语文学习必须以考纲和说明为指导,从语文知识体系的五个方面入手,分门别类地积累相关知识,提升能力层级,做到有备无患。

三、培养兴趣、打牢基础、广泛涉猎

首先,要对语文感兴趣,才能真正投入地学,才能有所感,有所悟。其次,牢固的知识基础是灵活运用语言的前提,所以从高一开始,就要做好知识的积累,为高考做好知识储备。此外,语文学习不能仅局限于课内,还要广泛涉猎课外丰富的古今中外文化、文学知识,这样才能开阔视野,在高考中居高临下,应对自如。

总之,语文学习是有趣的,它能帮助我们了解生活,了解世界;语文学习又是综合的,不能单纯地学教材,要把它和生活联系起来,树立大语文观语文学习还要通过大量的阅读培养悟性和语感,不能死学词句,要通过具体的语言环境去理解,所以还要活学活用;语文学习是长期艰苦的积累过程,需要我们下功夫,用心去学,注重积累,不能追求速成。

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第一单元 我思故我在