• 1.摘要
  • 2.基本信息
  • 3.基本介绍
  • 4.主要内容
  • 5.图书特点
  • 6.作者简介
  • 7.图书目录
  • 7.1.前言
  • 7.2.第一部分 古典时期
  • 7.3.第二部分 近现代时期
  • 8.书本信息
  • 9.内容简介
  • 10.书本目录

地理学思想史

克瓦尔著书籍

探索和运用地理科学思想发展历史规律的学科。是地理学与“科学史学”中的“学科史”之间的边缘科学。着重研究地理学思想的起源、继承和发展的理论思维。从认识论、方法论、逻辑学以及科学哲学角度,对地理学的科学结构、科学性质、研究目的、意义、逻辑体系,发展进程中各种学派与学术观点,进行系统的研究与评论;从历史的发展中阐发地理学的进取与开拓。

基本信息

  • 书名

    地理学思想史(第3版)

  • 作者

    (法)克瓦尔 著

  • 译者

    郑胜华 等译

  • ISBN

    9787301127469

  • 定价

    ¥39.00元

  • 出版社

    北京大学出版社

  • 出版时间

    2007-9-1

基本介绍

history of geographic thought

总结和归纳地理学各学派的概念、观点、理论、方法、学科结构等学术思想及其社会影响的历史线索,以启发未来学术创新的系统思想

《所有可能的世界:地理学思想史》(第四版)《All Possible Worlds:A History of Geograhpy Ideas》

作者:杰弗里.马丁 (Geoffery J.Martin 美国)

翻译者:成一农 王雪梅

这是一本地理学史和地理思想史的经典著作。作者提供了古代、中世纪以及现代西方主要国家与地区的地理观念的演变史,并且介绍了它们的地理学与地理学者的概况,有助于读者对世界范围的地理学研究和实践的跨文化理解。

主要内容

由于地理学科学属性的特殊性,正如中国地理学家黄秉维所指出的:“地理学传统上是联系自然科学与社会科学之间的桥梁”,展示了丰富的思想内涵。内容主要包括:①地理学思想的起源、演变与发展分期。地理学的发展大致经历了古代、近代到现代的发展阶段。地理学思想萌芽散布于上古时代的史诗、哲学、历史丛书中,当时的中国、埃及、巴比伦、印度诸国产生了相当规模的地理知识积累,形成了地理学观念的雏形。从公元5世纪延续到15世纪,是地理学发展的中古时期,宗教势力特别是欧洲的基督教垄断了学术领域,窒息了地理学的思想。但从公元2~15世纪,中国发达的古代文明形成了世界上最发达的地理研究中心,中国的地理志、地图、专论从数量到质量都达到了当时的最高水平。地理学的近古时期约始于地理大发现时代,从15~17世纪中叶,地理学的视野扩展到全球,标志着地理学科学见解的启蒙。19世纪后半期,进入近代发展时期,地理学思想不断发展,新的理论和方法不断涌现,逐步形成了现代地理学;②地理学结构的形成和发展,它规定着地理学的科学性质、功能和发展趋势,是现代地理学思想争论的重点。地理学不是机械的拼凑,偶然的堆积,而是有序的,有结构的,是经历了漫长的历史,不断丰富和发展着的科学体系。地理学从古代的数理地理学和描述地理学为主体的学科,经过演化已发展成具有许多分科的有自己逻辑体系和层次的科学结构。不同学派或观点依据地理研究客体组成元素的层次性或空间尺度的层次性而进行分类。许多地理学家为探索地理学的科学结构和逻辑体系作出了艰辛的努力,积累了丰富的精辟见解;③地理学科学性质认识的形成和发展。地理学在科学中的地位和作用,研究领域和范畴,研究对象和任务,其基础理论和核心的探索,历来存在着许多不同意见和争辩,也是地理学思想的活跃领域;④地理学的方法论思考。地理学思想史的几本最有代表性的著作为詹姆斯(P. E. James)的《地理学思想史》,赫特纳的《地理学,它的历史、性质和方法》,哈特向的《地理学性质》和《地理学性质透视》,哈维(D. Harvey)的《地理学解释》等,阐发了历史地形成的独特的方法论所反映的地理学思想的发展;⑤地理哲学与科学哲学思想。从地理学发轫初期,各种哲学观念就渗透于地理学领域,朴素的唯物论思想促进了地理学思想的活跃。在现代地理学发展中新的科学哲学理论逐渐取代了以往的哲学观念,有益于地理学思想的继承和发展,是地理学思想中的有机组分。

图书特点

本书的特点在于广博而不是深度。这是一本关于地理学史的著作,因此不可能对近期地理学成果进行详细的介绍。在对不同国家的地理学进行评价的同时,主要关心的是地理学史的发展。学术研究方法如何传入、传出、分享,某种观点如何起源和流传,这些才是学科历史所关注的重点。不同国家地理学流派之间的比较也是研究的主题之一。 对于知识的探索,使得我们从客观事物,到学科,最终发展到专业。对于发展历程的了解,扩展了我们对当代地理学的评价和理解能力。当然,就像引导我们发展到现在的上千年的学术思想一样,我们将超越这个阶段。我们需要理解发展是如何产生的,以及其中的实际情况。同时,我们应该知道很多最近的思想并不是新的,而是对以前思想的加工。这就是本书所要阐述的内容。

这本书可以作为教材,可以使用于“古典地理学”或者“近现代地理学”。当然也可以作为美国地理学史的课本。此外,这本书也可以改变为地理学思想史的课本。每一章后都有相关的参考文献。

——摘自《前言》篇

作者简介

杰弗里.马丁(Geoffery J.Martin),美国南康涅狄格州立大学地理学教授,美国著名地理学家、地理学史专家。著有《地理学的本质》等著作。

图书目录

前言

致谢

第一部分 古典时期