办学规模

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“学高为师、身正为范”，较强的师资力量为培养“品德优良、基础宽厚、素质全面、技能复合”的高技能人才提供了坚实的保证。学院实习实训设备先进齐全。建有现代化大型实训车间7个，实验、实训室34个，有数控加工中心、数控车床、铣床、普通车床、焊接、汽车检测与维修、电气自动化、楼宇智能化、会计电算化等实验实训设备1900余台（套），教学仪器设备总值3500万元。

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学院按照市场和社会需要设置专业，在教学活动中重在突出综合素质、专业技能和就业能力的培养。在专业技能培养上始终把实践能力放在第一位，按1:1以上的比例设置实践和理论课，实行一体化教学、分模块教学和项目化教学，全面提高学生职业技能。学院注重教学和科研工作，获得11项国家新型实用专利。

学院坚持以社会需求为导向、以能力培养为核心，致力于面向社会的开放式教育模式。通过与国内外知名教育院校和科研机构的合作，借鉴先进的教育、教学和管理经验，不断促进办学质量的全面提升。学院加强对外交流与合作，建立了省级机械加工大师工作站，与德国基夫霍恩第二职业学院达成合作办学协议，建立了“中德职业教育合作基地”，引进德国“双元制”教育模式进行教学，互派教师进行培训，互派学生进行交流，提升国际化办学水平，学生有机会到德国去参观学习。

学院以就业为导向，以服务为宗旨，与企业合作共同培育人才。建有167个校外实训基地，保障学生就业；与宁德时代新能源科技股份有限公司、卫华集团、业乔投资(集团)有限公司、天津力神电池股份有限公司、沈阳万企财税服务有限公司等多家知名企业开展深度校企合作，双向培养人才，实现学生高端就业；深入开展多种形式的企业与学生对接双选活动，实现学生理想就业（截至2023年12月）1。

师资力量

学院现有教职员工418人，教授28人，副教授88人，“双师型”教师159人，硕士研究生83人，博士研究生3人。通过绩效管理、招聘引进、规范制度等一系列政策措施，学院初步打造出了一支师德高尚、业务精湛的教师队伍（截至2023年12月7日官网显示）1。

院系设置

机械工程系

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一、简介

机械工程系根据社会需求，紧紧围绕先进制造技术发展并根据市场需求，不断调整专业设置，扩大专业外延，在“知行合一、工学结合”人才培养模式下进行教学研究，构建以就业为导向的实践性、创新型人才培养体系。现开设机械设计与制造、数控技术、焊接技术及自动化等三个专业。建有CAD、机械设计、数控编程、机械装配、机械产品质量检测、模拟仿真等9个实训室和机械加工、钳加工、数控加工、焊接加工等四个实训车间。为了突出高等职业教育的特色，在教学上采用理论与实践相结合的“一体化”教学模式，使用多媒体等现代化教学手段，注重学生动手能力和职业素质的培养。学生在校期间，学生毕业除能领到本专业毕业证外，还可获得车工、铣工、钳工、焊工、数控车工、数控铣工、等各种职业技能等级证书。

机械工程系有专业教师60名，其中副教授12名，“双师型”教师22名，硕士研究生13名。近2年公开发表的论文52篇，参编教材2本，科研成果6项。

二、专业设置

（一）机械设计与制造专业

1、培养目标

本专业面向铁岭及周边地区，培养具有与本专业未来工作岗位相适应的职业素质和职业道德，较强的学习能力和创新意识，具备精操作、会维修、懂管理、知工艺的能力，能够胜任生产现场操作、生产组织和管理、基本工艺文件制订和产品销售等岗位的高技能人才。