• 1.摘要
  • 2.基本信息
  • 3.简介
  • 4.定义
  • 5.规范要求
  • 6.组成要素
  • 6.1.题目
  • 6.2.内容摘要
  • 6.3.关键词
  • 6.4.绪论
  • 6.5.本论(正文)
  • 6.6.结论
  • 6.7.参考文献
  • 7.写作技巧
  • 7.1.标题
  • 7.2.署名
  • 7.3.单位
  • 7.4.内容概要
  • 7.5.关键词
  • 7.6.引言
  • 7.7.正文
  • 7.8.结论
  • 7.9.致谢
  • 8.常见类型
  • 9.注意事项
  • 9.1.六要点
  • 9.2.写作要求
  • 10.逻辑结构
  • 11.注意问题
  • 12.参考资料

教育论文

教育论文,偏正结构短语,中心语论文,修饰语教育;是学术论文的一种,是以教育为研究对象的理论文章。教育论文按照现有的科目可以分为:教育教学论文、幼儿教育论文、小学教育论文、学前教育论文、语文教育论文、素质教育论文、家庭教育论文、音乐教育论文、美术教育论文、外语教育论文、心理学论文、体育教学论文 、基础教育论文、高等教育论文 、思想教育论文、职业教育论文。

基本信息

  • 中文名

    教育论文

  • 类别

    论文

简介

中国的教育体制正处于由“应试教育”向“素质教育”转轨的过程中。所谓“素质教育”,是一种全新的教学理念,是一种正确的教育价值取向,它是适合时代发展趋势的教育方式。在此转轨过程中,广大教育工作者特别是教师需要转变观念,积极投入到教育改革的实践中来。撰写教育论文,积极参与教育研讨活动,交流经验,不仅有助于先进的教学思想的传播,新的教学方法的推广和普及。教育论文的研究成果,可供教育界同仁分享、借鉴,共同探讨,从而提高教学质量,而且也有助于教育工作者自身教育理论水平和教学能力的提高。教育学术论文是学术论文的一种。教育学术论文是以教育为研究对象的理论文章,发表教育论文的著名学术期刊、丛书有《中国教育科学》、《教育学报》等。

定义

教育论文,顾名思义,“论文”是指专深而有系统的学问,是指研究、讨论教育领域问题的文章。教育论文发表就是专门对教育领域中某一问题,进行探讨、分析论证的文章发表在国家正式出版物上。

教育科研是一种相当复杂的思维活动,并且又需要把其科研成果描述出来让别人了解。我们进行教育科研、思考问题,只凭脑子想是不可能的,需要用文字把思考的问题、研究的成果,进行加工、整理、提炼、记录下来,使创造性的思考一层层展开、一步步深入,并在纸面上视觉化,这就是教育论文。

规范要求

教育论文由封面、毕业设计(论文)成绩评议表、毕业设计(论文)任务书、开题报告、中期检查、结题验收、中文摘要、英文摘要、目录、正文、参考文献、附录十二部分组成。各种部分的格式详见附录;

⑴ 封面:封面包括论文题目、学生姓名、班级等;

⑵ 成绩评议表:包括论文评语、论文成绩,由答辩委员会填写;

⑶ 任务书:由指导教师填写,在布置毕业设计时发给学生;

⑷ 开题报告:学生认真书写后交指导教师检查,经指导教师签字有效;

⑸ 中期报告:学生认真书写,指导教师签字有效;

⑹ 结题验收:由学生认真书写,指导教师签字有效;