牛津英语
《牛津英语(教学参考)(6年级)(第2学期)(6B)》以帮助学生积累语言材料和通过阅读提高获取信息的能力为主。提供和输入新的语言材料，包括对话、短文、诗歌、图片说明、标志和地图等内容。提供贴近学生日常生活的语言材料，如情景小对话、短文、故事及学生感兴趣的其他话题（如谈论飞机时刻表和机票等），让学生通过诵读、问答、复述、讨论、角色表演等语言活动，来提高听力和口头表达能力。通过写报告、写电子邮件、制作海报、填写表格、填空完成句子和回答问题等形式，为培养学生的写作能力打下初步的基础。归纳本单元主要的词汇和句型，通过模仿和替换等句型操练形式，达到掌握运用的目的。单元词汇表呈现本单元的核心词汇和拓展词汇（标有*号的词，只要求理解），按其在课文中出现的先后顺序排列，便于学生查询和学习。
基本信息
- 定价
8.85
- 出版社
上海市中小学(幼儿园)课程改革委员会
- 作者
上海教育出版社
- 开本
16
- 页数
76页
图书信息
出版社: 上海教育出版社;
出版时间: 2001-12
平装: 34页
ISBN: 9787532068241
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 64页
正文语种: 简体中文
内容简介
《小学牛津英语》的基本立足点是把学生作为英语学习的主体（learner-centred），充分考虑了学生的心理特点和语言学习规律，激发学生学习兴趣，调动他们学习的积极性，让他们积极参与学习，达到教师学生互动的教学目的，使学生的语言实践和语言能力在模块的基础上逐步拓宽、加深和发展。
本教材的编排形式采用模块建筑体系（buildingblocks），体现外语教学重复、循环、发展、提高的学习理念，通过不断的复习和循环保证语言能力的层层递进、不断提高。
本教材教师可通过任务型教学模式（task-basedapproach），培养学生在掌握听、说、读、写基本语言技能的基础上，形成综合语言运用能力。
目录
目录：
1Usingmgfivesenses
- 1.
Lookingandseeing
- 2.
Listeningandhearing
- 3.
Touchingandfeeling
- 4.
Tastingandsmelling
2Mgfavouritethings