办学条件

山东平阴卫生学校、平阴继续医学教育中心是两块牌子，一套班子。学校创办于1989年，1993年改为卫生职业学校。1994年被山东省教委审批为中专学历教育学校，2000年经山东省教委、山东省卫生厅联合评估验收命名为“省级示范学校”。 2002年市卫生局将学校确定为全市继续医学教育基地，2006年经市编委会批准，正式挂牌“平阴继续医学教育中心”。

学校占地130余亩，建筑面积18395m2。现有正式教职工103人（其中高级职称25人、硕士研究生13人。中级职称48人），有兼职高级职称教师20多名。学校拥有分别属于普通学科、基础学科、临床学科、护理学科共11个科类实验室，拥有实验、实训室13间；计算机120台，教学平台18个（教室、功能室均配备教学平台）.学校开通了远程教育网，设立了生物信号采集系统、闭路电视双控教学等系统，实现了教学手段的现代化，学校图书馆藏书近五万册。　另外学校还承担着全县医学成人专科、本科学历教育；全县乡村医生、乡镇卫生院医技人员培训；全县卫生在职人员医学继续教育工作；承担着全市公安民警、机动车驾驶员、矿业等高危作业人员的自救护救培训工作。学校在山东大学、山东中医药大学、山东医学专科学校等大学特聘15位专家、教授为高级顾问、客座教授，指导学校远期发展和教科研工作。

全日制中职学历教育先后开办过护理、中医、助产、社区医学、妇幼卫生、计划生育、乡村医士、卫生保健、药剂、医学检验、中西医结合、口腔工艺技术、中医康复保健和卫生保健等十多个专业，在校生1200多人。在搞好中等职业教育的基础上，学校根据社会需求，采取多渠道、多形式的办学模式，与山东大学网络教育学院、山东中医药大学继续教育学院联办、合办开展护理学、中西医临床医学、临床医学等专业国民教育系列成人、网络大学专科、本科层次教育，充分发挥了学校的办学潜能，为毕业生的进一步深造提供了良好的条件。

办学宗旨

我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以科学发展观引领学校事业发展，以人才培养为核心，坚持教学工作的中心地位.从面向本地培养合格的护理人才，服务平阴地区农村、社区、医疗机构和社会公共卫生机构向辐射全国转型，为经济发达地区、急需护理专门人才的大中城市输送大批合格的护理人才”的办学思路，深化教育教学改革，培养卫生人才，增进人民健康。

办学理念

培养高素质人才、培养一流医务人员。

办学定位

立足平阴，面向全国，服务地方，向全国各地输送优秀的医务人员。

办学目标

举办中等卫生职业教育为主，与大学联合举办大专、本科学历教育为辅，形成中专、成人高等教育、网络教育岗位培训为一体的多层次、多渠道的办学模式。

办学特色

医德为先，科研引领，技能见长。

专业设置

专业名称：高级护理、护理培养目标：本专业培养临床护理和保健护理人员。资格考试：取得普通中等护理专业毕业文凭者，可以申请护士执业考试。就业趋向：本专业毕业生主要面向各级各类医院、疗养院、社区卫生院（所）、企事业单位医务室、保健部门，从事护理、保健护理工作。

专业名称：医学影像培养目标：本专业培养医学影像技术人员。就业趋向：本专业毕业生主要面向各级医疗卫生单位和社区医疗卫生机构，从事放射科、核医学科、超声诊断科等部门的影像诊断、维修和影像技术工作。

专业名称：医学检验

培养目标：本专业培养临床医学检验、卫生理化检验人员。就业趋向：本专业毕业生主要面向各级各类医疗卫生机构、防疫机构、医学科研等单位，从事病原生物、免疫、生物化学检验及临床医学检验、卫生理化检验工作。