• 1.摘要
  • 2.基本信息
  • 3.基础定义
  • 4.应用举例
  • 5.数学符号
  • 6.其他不等式符号
  • 7.相关教学
  • 8.参考资料

大于

数学运算概念

“大于”可以用数学符号表示为 >,当一个数值比另一个数值大时使用大于号(>)来表示它们之间的关系。

其几何意义可以这样解释:对于任意两实数a,b,都可在同一数轴上找到其对应点A,B若点A在点B右侧,则a>b

基本信息

  • 中文名

    大于

  • 外文名

    greater than

  • 属性

    数学概念

  • 表示

    >

  • 解释

    当一个数值比另一个数值大

  • 学科

    数学1

  • 定义

    当一个数值比另一个数值大时使用大于号(>)来表示它们之间的关系

基础定义

解释:当一个数值比另一个数值大时使用大于号">".

其几何意义可以这样解释:

对于任意两实数a,b,都可在同一数轴上找到其对应点A,B

若点A在点B右侧,则a>b

举例:a=3,b=1,a比b大。即a>b (a大于b)

定义

image,则image;反之,若image,则image

应用举例

在下列()中填写“=”、“>”、“<”。

a)2()3

b)4*4()5*3

c)10()100-9*9

答案:a)“<”;b)“>”;c)“<”;

数学符号

大于号‘>’是数学中不等式运算符号的一种。大于号被广泛运用在算数中,是小学必学的内容。

英国人哈里奥特于1631年开始采用现今通用之“大于”号“>”及“小于”号“<”,但并未为当时数学界所接受。直至百多年后才渐成标准之应用符号。

庞加莱与波莱尔于1901年引入符号<<(远小于)和>>(远大于),很快为数学界所接受,沿用至今。

其他不等式符号