校长致辞

中国教育必须打破传统教育观念的束缚，无论是公办教育还是民办教育，都在接受社会的选择与评判。

汇佳坚持"新型、高品位、国际化"的办学宗旨。在这里，"新型"意味着创新，意味着完全遵循教育规律、市场规律办学，是区别于当下教育把考试当作终极目标的不完全教育模式的创新教育；"高品位"意味着高质量、高标准、高效率，意味着高情感、高服务、高档次，意味着高技术化、高市场化、高个性化；"国际化"则意味着面向世界，面向国际，用国际标准办学，争创国际私立名校。18年的经验告诉我们，这就是消费者对汇佳的选择，这既是对汇佳的战略定位，也是对汇佳的形象描述，更是全体汇佳人的行为准则。

学校简介

汇佳学校是集小学、初中、高中为一体的十二年制，中外籍学生同校就读的寄宿兼走读制学校5。截至2023年12月，有75个教学班，中外籍学生2000余人，中外籍教职工500余人，是目前北京市规模最大、历史最悠久的私立学校之一3。学校理念领先、硬件领先、管理领先、师资队伍、教育质量领先，是“全国先进民办中小学幼儿园”北京市提名校，是北京市教委批准进行教学综合改革实验的学校，是北京联合国教科文组织的俱乐部成员校，也是北京市第一所可以招收境外外籍中小学生的私立学校。是“全国青少年科普创新示范学校”，北京市“阳光心语示范创建校”，北京市“花园式单位”。经过十年的积累、沉淀，凭借令人瞩目的教育成果，汇佳在国内外已小有名气。

汇佳精神

北京私立汇佳学校的成功，在于国家民办教育政策的颁布实施并在其指引下坚持了始终如一的一种精神，在顺利时不忘探究，在困苦时坚持探究，在艰难中更要探究；在探究中学习，在探究中创新，在探究中前进，使汇佳学校成为了一所集学前、小学、初中、高中全学段体系的、具有国际先进水平的全寄宿制私立学校，成为了联合国教科文组织协会俱乐部成员校；在探究中坚持共性与个性统一条件下对个性的强化培养，形成了独特的开放、包容的育人环境；在探究中形成了学生的独立精神与批判精神及个人的自主选择、全面发展和社会责任感。因此，特别能探究的精神是汇佳教育思想的成功实践。

教育使命

为学生营造具有国际多元化的学习氛围，使学生学会宽容，能理解和接纳不同的文化与观点。

学校愿景

致力于成为一所完全教育的生态学校，使每个有差异的学生都能得到成长，注重培养他们的习惯和适应未来的能力，突出双语双文化，提供真正的国际教育。

办学宗旨

汇佳学校办学宗旨 【 新型 高品位 国际化】

【新型】意味着创新，意味着完全遵循教育规律、市场规律；"新型"就是要与那种把考试当作终极目标的教育模式严格地区别开来。

【高品位】意味着高质量、高标准、高效率，意味着高情感、高服务、高档次，意味着高技术化、高市场化、高个性化。

第一层次高质量、高标准、高效率体现了质量第一，是各个部门、各个工作过程及每个人的工作准则。

第二层次高情感、高服务、高档次体现了服务第一。教育服务首先要求高情感。这种高情感主要包括：对教育的热爱、对学生的关爱、对同志的友爱。其核心是对教育的热爱，其外显是对学生的关爱。高情感要求教师对孩子的爱有三个特征。其一是无条件的，其二是理智的，其三是完全的。

这种爱应该是无条件的。其含义是：不管孩子长相如何、天资、弱点或缺陷如何，也不管我们的期望多高，都要爱他们；不管他们在某一件事上是对还是错，是成功还是失败，都要爱他们，因为这种爱是对未来的爱。