• 1.摘要
  • 2.基本信息
  • 3.个人故事
  • 3.1.学生年代
  • 3.2.教书生涯
  • 3.3.炳哥语录
  • 4.个人成就

蒙炳记

蒙炳记,男,汉族,毕业于湖南师大,现职业为教师,在广西北海市最好的中学——北海市北海中学教书,在2005年11月举行的青年教师优质课比赛中荣获一等奖;在2005年5月荣获广西中学生奥林匹克物理竞赛优秀指导教师奖;2005年获高考优秀评卷员,

基本信息

  • 中文名

    蒙炳记

  • 国籍

    中国

  • 民族

  • 毕业院校

    湖南师大

  • 职业

    教师

个人故事

学生年代

“这是生活给我的勋章!”(笑对磨难)

在湖南师大的日子是蒙炳记最难忘的一段回忆。回忆起大学点点滴滴,依旧津津乐道。在大学里,除了每天刻苦学习理论知识,家境贫寒的他还要利用课余的每一分每一秒赚点生活费,以帮助家庭减轻负担。他和同学开过店,卖过烧饼,做过服装生意。在一次搬运快递的临时工作中,被货物的利处割伤了大腿内侧。在谈起这件往事时,他总是笑着说:“这是生活给我的勋章。”而背后的辛酸只好一个人忍受……

教书生涯

来到美丽的海滨城市——北海,蒙炳记开始了他的教书生涯。在广西北海市最好的中学——北海市北海中学教书,他感觉得到肩上的责任是如此沉重。但吃苦耐劳的他没有表示压力很大,独自一人在这陌生的城市奋斗着。而可爱的女学生是他最大的动力。他曾说过:学生学不好就是我没有教好。他不放弃每一个学生,有的学生在学习压力过大的心理负担下都快放弃学业了,还是在蒙炳记每一个苦口婆心劝说的夜晚挽救回来。这样的学生有很多,可蒙炳记说“读书的事,一个也不能少!”同学们亲切地称呼他为“炳哥”。也是这种贴心的大哥哥形象,在他推崇的有的放矢的教书理念中起到了调和剂的作用。太放纵学生不行,抓得太紧也不行,蒙炳记把持住了其中的要点。在课堂中不再是一成不变地讲课,他从中穿插些故事,这其中有很多都是他自己的个人经历,用最真实的事例激励着每一个学生。

同学们津津乐道的除了这种寓教于乐,有的放矢的教育模式之外,还有的就是“炳哥语录”……

炳哥语录

1.世上本来没有难题,做的人多了,难题就变容易了……

2.题海无涯,回头是岸。

3.学生学不好就是我没有教好。

4.你以后能当北海市市长……

5.不要紧的,下午还有第八节课。

6.善待每一个学生。

7.搞学问越深,就越晚结婚。

8.先进行受力分析:一重二弹三摩擦,四已知。

9.海阔任鸟飞。

10.矢量是一坨一坨的......