学校文化

我们坚持向管理要质量，建立健全各种规章制度、组织机构；建立了班级评估体系和班主任考核奖励办法。通过德育管理，关注学生成长发展与个性在学习上的需要，通过养成教育、诚信教育、感恩教育为学生的学习和成长提供全方位的服务。根据教育教学各个环节的实际，我们制定了教育教学各个环节的检查监控办法及标准，每月必检一次，进行量化评分、期末汇总，实行单项奖惩，并把各项检查结果纳入教师综合考评中，使学校工作逐渐步入了制度化，规范化，科学化的轨道。

质量是立校之本。几年来，学校始终从学生实际出发，不断适应新课程改革，积极参与各级各类实验课题研究，以科学的教育教学管理模式及质量取信于社会，以良好的办学成绩赢得社会各界的赞誉。学校连续三年被镇政府评为“教育教学管理先进单位”、“信息工作先进单位”、“安全工作先进校”，2007年6月代表中心学校参加全旗小学生篮球比赛，荣获全旗团体第四名，2007年9获赤峰市文苑杯征文竞赛四等奖，2007年12月在中心学校组织的艺术节文艺汇演中获优秀组织奖，2009年4月在全旗寄宿制学校伙食管理专题会议上，我校做了题为“完善机制、把好关头、努力提升伙食质量” 专题经验交流，得到了大家的一致好评。2009年6月中心校组织了间操课活动评比和鼓号队表演比赛，我校荣获全镇两项第一。

教学条件

学校占地面积40669平方米。现有18个教学班，在校生753人，全校教职员工73人。其中专任教师40人，高级教师17人，中级教师27人，旗市级教学能手、学科带头人16人。教师学历合格率100%。

校园环境

寄宿制学校食宿管理尤为重要，为了提高伙食质量，我校成立了伙食管理委员会，严格监督检查伙食质量。饭菜花样齐全，实行周食谱，并定期召开学生、教师座谈会、家长会，广泛听取各方面的意见，改进伙食质量。食堂的饭菜，学生爱吃，家长满意。

学校在舍务管理方面形成了特色，有组织、有制度、有职责、有评比，有奖惩。制定了舍务教师考核办法，做到了周小结、月统计、学期汇总表奖的管理体系，宿舍管理秩序井然。其次牢固树立全心全意为学生服务的思想意识，加强舍管教师职业道德修养。要求保育员像慈父，慈母般的照顾好学生。再次我们重视了宿舍的文化建设，努力营造一种家的温馨，真正办成学生生活的摇篮，成长的乐园。