• 1.摘要
  • 2.基本信息
  • 3.学校简介
  • 4.学校荣誉
  • 5.办学理念
  • 6.发展目标
  • 7.培养目标
  • 8.发展思路
  • 9.校 训
  • 10.校 风
  • 11.教 风
  • 12.学 风
  • 13.硕果展示

大观小学

成都市锦江区大观小学始建于1964年,1989年分区后隶属锦江区。1990年、2002年和2005年三经搬迁到现址。校园占地总面积7886平方米,人均面积6.15平方米;拥有14个普通教室及17个专用室;装备了校园计算机网络、校园音响系统和闭路电视系统,各项设施设备完善。

基本信息

  • 中文名

    成都市大观小学

  • 简称

    大观小学

  • 校训

    大方乐观 知书达理

  • 创办时间

    1964

  • 类别

    公立小学

  • 所属地区

    中国成都

  • 主要院系

    小学

学校简介

学校现有13个教学班,560名学生,35名教师。达到本科及本科以上 学历的有21人,占总人数的60%;大专学历11人,占31.4%;小学高级教师13人,占总人数的37.1%,小学一级教师19名,占54.3%;35周岁以下教师21名,占60%,队伍趋于专业化、年轻化发展。受到全国表彰的有4人,获得市级优秀青年教师称号的有1人,

市级骨干教师4人,获区级和区级以上表彰奖励的占85%。

“奠定学生一生幸福与发展的基础”是大观小学的办学理念。学校致力于全面贯彻教育方针,围绕教育教学这一中心,抓课堂、建队伍、促科研,努力提高教学质量和办学效益,逐步改善办学条件,优化育人环境,以提高教师职业素质为根本,以规范目标管理为依托,以改革教学、创新教学为动力,以信息化带动教育现代化为契机,以新课程“以人为本”的教育理念作导向,真抓实干,锐意进取,推动我校教育的可持续发展。

近年来,大观小学努力构建“知书识礼”校园文化,并逐步使之成为学校的校园文化特色。学校构建“知书识礼”校园其内涵就是要让师生在与书为友中与科学和人文握手,在礼仪规范中形成文明习惯和乐观型人格。为此学校高度重视全体学生素质的全面发展,确立了以“以德促教”的育人目标,采取多种形式加强学生的道德修养,重视文明校风的形成;学校发挥在长期办学中形成的“教书育人,唯实唯勤”传统的优势,悉心关注学生的全面发展、个性发展,让莘莘学子在良好的教育环境中快乐成长。

学校荣誉

通过不懈努力,学校先后荣获全国文明礼仪示范基地,成都市小公民道德建设实践示范基地,成都市体育传统学校,成都市巾帼文明岗,锦江区绿色学校,锦江区平安学校,锦江区文明标兵单位等光荣称号。

办学理念

为学生一生幸福与快乐奠基。

发展目标

让我校的每一位老师成为务实创新,传播文明的快乐使者;让我校的每一个孩子成为乐思好书,明理懂礼的快乐少年;让学校的每一个角落都蕴含着文明和谐的气息,散发着书的芬芳。

培养目标

培养“乐思好书博览群书,明理懂礼彬彬有礼”之人。

发展思路

规范管理、关注细节;遵循规律、强化特色。

校 训

大方乐观 知书达理

校 风

规范、务实、和谐、创新