图书信息

出版社: 湖南科学技术出版社; 第1版 (2005年5月1日)

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开本: 24开

ISBN: 7535742386

条形码: 9787535742384

尺寸: 20.3 x 18.7 x 1 cm

重量: 340 g

作者简介

程灶火，医学博士，临床心理学教授。从事临床心理学和儿童心理卫生工作20余年，发表专业论文60余篇，主编和参编著作6部，获国家级和省部级科技成果奖5项。现为南京医科大学和皖南医学院教授、研究生导师，无锡市精神卫生中心和江苏省精神卫生心理研究院副院长，中国心理卫生协会理事，中国心理评估专业委员会委员，中国心理学会临床心理咨询与治疗专业委员会委员。

内容简介

本书首先介绍了儿童心理发展的规律和发展过程中的一些问题、教育和帮助儿童成长的一些技术以及父母在教育子女的过程中存在的一些误区，然后以父母在教育子女过程中经常遇到的问题为线索，通过典型案例，用通俗的语言对儿童常见心理问题所形成的原因、表现形式和解决办法作了全面的介绍，涉及的问题包括儿童的学习问题、情绪问题、行为问题、品行问题、性心理问题、饮食和睡眠问题。编写本书的目的是使父母了解儿童心理发展的规律，并帮助他们掌握一些教育技巧，了解儿童心理问题的性质，找到克服这些问题的办法，帮助儿童健康成长。

本书以父母在教育孩子中经常遇到的问题为线索，帮助家长解惑释疑。书中通过典型案例，用通俗化的语言对100多个常见儿童心理行为障碍的原因，表现形式和解决办法作了全面介绍，使父母们能够了解孩子心理发展的规律，帮助孩子健康成长。1

目录

第一章 儿童心理发展、教育与健康

1 儿童心理发展的基本规律

2 儿童心理发展中的两个反抗期

3 游戏在儿童心理发展中的作用

4 儿童语言的发展规律