• 1.摘要
  • 2.基本信息
  • 3.办院条件
  • 4.师资队伍
  • 5.专业分类
  • 5.1.经济学
  • 5.2.经济与贸易
  • 5.3.金融学专业
  • 5.4.金融学专业
  • 5.5.金融学专业
  • 6.参考资料

山西大学商务学院经济系

山西大学商务学院经济系

山西大学商务学院经济系是山西大学商务学院的基础性系部之一,在商务教育体系中起着重要的支撑作用。教育理念以国家和地方对商务人才的需求为出发点,构建适合经济社会发展的专业和课程体系,夯实理论基础,突出实践教学,营造个性化人才培养氛围,帮助学生拓宽视野,提高动手能力。

自2016年3月起,经济系升为经济学院,成为第四个以学院命名的系部,全院三大院系也变更为四大院系。

基本信息

  • 中文名

    山西大学商务学院经济系

  • 所属地区

    山西

  • 类型

    金融

  • 主要院系

    商务学院经济系

办院条件

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经济系现开设经济学、国际经济与贸易、金融学三个本科专业。设经济学、国际经济与贸易、金融学三个教研室。现有专兼职教师70余名,其中教授、副教授32名;拥有图书资料室1个,专业实验室2个,校外实训、实习基地13个。山西大学商务学院实现了跨越式的发展,在校生规模达到了12000余人,建成了一支包括249名教授,副教授的总数达624人的专职师资队伍,教育教学工作取得了令人瞩目的成绩。1

经济学专业开设教育部规定的所有经济学专业核心课程,并开展KAB特色教学项目实验教学,课程设置既能覆盖主流经济学理论,又能对其他专业起有效支撑作用。

国际经济与贸易专业、金融学专业具有鲜明的行业特色,培养目标是高级应用型人才,学生毕业后能够从事相关领域的专业工作。在构建完整课程群的基础上,突出实践教学特色。课程体系由六大模块组成,包括:公共课、专业基础课、专业课、独立设置的实践课、实践教学环节、第二课堂。六大模块互有侧重、互为补充、综合对应、层层深化,最终实现应用型人才的目标定位。

师资队伍

刘孝昌,男,山西太原人,1982年1月山西大学经济系毕业后分配到太原铁路局政治宣传部理论科任理论教员,1983年1月任铁道部太原运输管理干部学院教师,马列主义教研室副主任(副处级),基础课部副主任,讲师,1994年4月任太原铁路机械学校副校长,高级讲师,2001年任北京铁路局太原党校教师(副处级),高级讲师,任职以来主讲政治经济学、领导学、现代企业制度、方针政策、国际经济学等数门课程。2004年至今在山西大学商务学院工作,现任经济系经济学教研室主任。发表过多篇论文,例如:2006年发表的《责任追究要引入成本概念——关于立法执法的经济学思考》。2

徐俊,女,硕士学位,讲师,主要研究方向国贸理论与实务、国际结算、跨国公司、区域经济理论。曾在贸易公司做业务员和会计等职,并多次到外贸外贸公司调研,收集第一手资料和案例,授课中理论联系实际,注重应用型人才培养。参与编写教材,荣获国家“十一五”规划教材,参与多项省级课题,发表论文多篇。院级优秀课《国际贸易理论与实务》主讲教师之一;2008年被评为学院教学能手。

武英芝,女,毕业于山西财经大学金融学专业, 经济学硕士,1994年10月参加工作以来一直在山西大学商务学院(原山西省供销学校)从事教学工作。主讲过《货币银行学》、《国际金融》、《证券投资学》、《证券与期货》、《证券发行与交易》等多门课程。

专业分类

经济学

培养目标

本专业培养具备经济学的基本理论和相关的商务知识及技能,知识面较宽,操作能力较强,具有向经济学及其它相关领域扩展提高的能力,并能在经济管理部门、政策研究部门和企事业单位从事经济分析、预测、规划管理和商务操作的专业人才。

专业特色

高层次本专业在较好的生源基础上,注重学生向经济学及其相关领域扩展能力的培养,为学生的进一步深造创造良好的条件。

多元化本专业重视经济学科的多元交叉和渗透,强调应用性能力的培养,从而有效地帮助学生全面掌握经济学和商务方面的知识及技能,以利于学生更好地适应市场对商务方向经济学人才的需要。

应用性在掌握必要的基础理论的前提下,本专业开设了多门应用型商务课程,培养学生多方面的商务操作能力,同时帮助学生掌握一到两种与经济学科相关的职业技能,保证学生顺利深造和就业。

培养要求

较好的掌握马克思主义经济学基本原理和现代西方经济学理论,有较好的继续学习的能力。