• 1.摘要
  • 2.基本信息
  • 3.所获荣誉
  • 4.工作情况
  • 4.1.教学
  • 4.2.班主任工作
  • 4.3.教研
  • 4.4.学术
  • 4.5.辅导学生参加学科竞赛
  • 4.6.教育管理

袁景涛

袁景涛,男,1966年12月 ,铜仁一中办公室主任,中学数学高级教师

1988年毕业于贵州师范大学数学系,并获理学学士学位,同年分配到铜仁一中参加工作至今,长期担任高中数学教学和班主任工作,先后所教学生有共17个班级千余人。1998年担任中学数学高级教师。

基本信息

所获荣誉

2000年在南京参加全国首届高中青年数学教师优秀课竞赛活动,获得二等奖;2001年被地区教育局被授予“铜仁地区地级教学能手”称号;

2001年被贵州省教育厅、贵州省人事厅表彰为“贵州省优秀教师”;2002年被贵州省教育厅认定为“贵州省省级骨干教师”。

2005年其家庭被评为贵州省“五好文明家庭”。

2007年被贵州省人民政府授予“特级教师”称号。

工作情况

教学

自参加工作以来,一直在铜仁一中担任数学教学,在教学上不仅能认真把握好每一个教学环节,而且特别注重对学生兴趣的培养,形成了较为系统的、坚实的理论知识和丰富的教学经验,同时也形成自己的教学风格和教学特色,深受学生的欢迎和学生家长的信赖。教育教学效果明显,所带班级学生参加高考,其平均分和及格率见下表:

届别(科类)

2006年(理科)

2003年(文科)

2002年(理科)

2001年(理科)

1998年

1996年(理科)

1993年(理科)

(理科)

(文科)

所教班级

高三(9、11)

高三(2)

高三(5)

高三(9)

高三(6)

高三(1)

高三(1、2)

高三(5、6)

班平均分

98.1

67.2

88.35

88

85.52

67

83

省平均分

66.12

45.65

69.37

66

61

49

59

且每年在学校都名列前茅,在全地区乃至全省都是相当突出的。其中学生陈浩在1996年的高考中以144分的成绩夺得贵州省数学单科第一名,并以678分的夺得贵州省理科总分第三的好成绩。

班主任工作

从参加工作以来,在铜仁一中担任班主任工作共10年,直到1998年担任学校中层领导为止。在班主任工作中,不仅注重对学生知识的传送和能力的培养,而且注重学生全面发展,尊重学生人格,教育学生学会做人。在全面教育、管理和指导学生方面,做出了一定的成绩。所带的班级不仅每个班都有二十多位同学考上清华、北大等重点大学,99%以上的同学能够到高一级学校深造,而且学生个个能够成人成才,同时也获得了学校当年较高的教育综合质量奖;先后被学校在1998年、1995年、1991年1990年先后四次评为“优秀班主任”,所带班级被评为“先进班集体”。一位学生在学校网站上是这样对他进行评价的:“一个好的老师不仅仅教给你书本上的知识,更重要的是他会教给你一种学习的方法,一种生活的态度。这一点上,我觉得袁景涛老师做得很好,他也是我一生中最值得敬爱的一位老师。”1998届毕业学生周岚的父亲周继安,在他的女儿从铜仁一中毕业八年之后,诚心诚意地在2006年9月16日的《铜仁日报》上发表文章《谢谢袁老师》,来肯定袁老师当年对他女儿的教育。

教研

在教育教学活动、教育管理和教育教学改革中,注重思考与创新,注重教学方法的研究,大胆探索与实践,把教育教学体会、经验和创新,撰写成论文,形成他自己的科研成果,先后在校、地、省和国家级刊物上发表。如:

1、论文《 函数f(x) = ax + b/x 的教学设计》在国家级核心期刊《数学通讯》2005年第11期上发表;

2、教育管理方面的论文《排课过程中应遵循的几个原则》在国家级核心期刊《教育与管理》2002年第10期上发表;

3、管理方面的论文《铜仁一中可持续发展初探》被贵州省教育管理协会评为三等奖;

4、参加由贵州师范大学吕传汉教授和汪秉彝教授的研究课题:中小学“数学情景和提出问题”的数学学习。通过课题研究,撰写了《应用圆锥曲线统一定义求解一类最值问题》和《函数y = Asin(ωx + φ)图象的教学设计》等教学案例论文,得到了两位教授的好评,并在相关刊物上进行了发表;