内容简介

《五味杂陈:图形设计面面观》内容简介：创意的本质就是改变！要将设计作为打破成规的艺术。“图形设计”是视觉传达设计专业的必修课，也是培养创意思维的第一步。《五味杂陈:图形设计面面观》从发散思维的训练人手，挖掘学生的思维潜力、扩展思维广度。通过相似原则、对比原则、类似原则和因果原则等创意要素，完成思维方式的基础训练。对于“图形设计”的表现方法，《五味杂陈:图形设计面面观》特别注重引导学生吸取设计史上各流派特点，从各种设计手法中总结图形的分类、创意、语言以及语意的运用特点，了解纯粹图形的基本语意，学会在设计中借鉴与创新，并提高从概念图形和自然图形中提取设计元素的能力。《五味杂陈:图形设计面面观》的课程设置、课题安排，以及大量创意作品展示可供艺术设计专业师生参考、借鉴。

作者简介

苏毅敏，北京工业大学艺术设计学院视觉传达系教师。2000年毕业于中央美术学院，平面设计专业。设计实践领域有：地产策划、企业形象设计、包装设计、书籍设计、网站推广等。设计作品多次获奖并收录于《中国设计年鉴》。出版教材《色彩构成实验》、《全国高职高专艺术设计应用创新规划教材——色彩构成》、《包装艺术解读》。论文《“原生态”包装的设计艺术》、《图形设计的魅力》、《编排设计中的“繁”与“简”》、《网络广告思维特性分析》、《天人合一的原生态包装设计》、《现代消费市场中的生态化设计》分别发表于《美术向导》、《美术大观》、《美术之友》等国家艺术类核心期刊。2009年多媒体课件“网络广告概述”获第九届全国多媒体课件大赛文科组优秀奖；“设计基础”获第九届全国多媒体课件大赛工科组优秀奖。2009年北京市教委科研课题“原生态包装艺术与现代消费市场关系的研究”项目负责人。

于景，北京工业大学艺术设计学院数字媒体系教师。2003年毕业于北京印刷学院艺术系，多媒体专业。2008年多媒体课件“创意思维训练”获得第八届全国多媒体课件大赛最佳创意奖和文科组二等奖。2009年多媒体课件“设计基础”获得第九届全国多媒体课件大赛工科组优秀奖；“网络广告概述”多媒体课件获得第九届全国多媒体课件大赛文科组优秀奖。2010年多媒体课件“文字设计”获得第十届全国多媒体课件大赛最佳技术实现奖；文科组二等奖。2010年北京市教委“多媒体互动环境设计研究”科研项目负责人。1

目录

引言

第一章 创意思维的缘起

012第一节 学以致用——创意在设计学科体系中的位置

013第二节 知人善用——教与学的方法

015第三节 捕捉灵感的火花——观察的角度

018第四节 思维的宽度——认识的方法

第二章 创意思维的“巧思”

028第一节 信息加工——捕捉灵感

031第二节 思维的延续——发散思维

039第三节 思维的凝缩——聚合思维

041第四节 创意的“训练法则”——旧要素新组合

第三章 艺术流派对设计形式语言的影响与传承

050第一节 立体主义