• 1.摘要
  • 2.基本信息
  • 3.基本介绍
  • 3.1.内容简介
  • 3.2.作者简介
  • 4.图书目录
  • 5.序言

星火英语•新课标功能听力:7年级全册

Sophie著书籍

《星火英语·新课标功能听力:7年级全册》内容简介:十年前,“星火式记忆法”横空出世;十年来,风靡大江南北,获得千万学子的好评,被誉为“词汇记忆的魔法石”,成为市场上的畅销经典!2004年,星火隆重推出中学英语图书,上市三载便被誉为中学英语领域的“单科冠军”!2005年,据权威机构调查,92%的大学生了解星火图书,61%的大学生使用过星火图书,星火成为大学领域的全能冠军12005年,《全新大学英语词汇星火式巧记·速记·精练(1-6级)》的版权被培生(朗文)集团强势引进。让外国人看中国人写的辅导书学习英语,星火英语做到了12006年,星火先后与步步高、诺亚舟电子词典正式牵手,实现了双剑合壁!我们,始终如一,以为读者提供英语学习全面解决方案为己任,从大学到考研、到出国留学,从中学到小学、到呀呀学语的幼儿,星火人一直在努力是您,用最大的热情,呼应着我们的每一次努力,让我们站在光荣与梦想的舞台上,成就了星火这一英语学习的首选品牌。星火英语,感谢有您!星火真诚与您携手,点燃梦想,创造奇迹!

基本信息

  • 出版社

    天津科学技术出版社

  • 作者

    Sophie Michael 王丙亮

  • 开本

    16

  • 页数

    106页

  • ISBN

    9787530829875

  • 语种

    简体中文英语

  • 书名

    星火英语•新课标功能听力:7年级全册

  • 出版日期

    2009年6月1日

基本介绍

内容简介

《星火英语·新课标功能听力:7年级全册》:功能全面,与新课标教材同步,涵盖新课标要求掌握的所有功能意念项目。讲练结合,详析功能内涵,参考真题,集中训练,听力能力全面提升。方法科学,S-18命题系统科学命题,依据“听力理解完全解决方案”科学训练。交际法(communicative approach),又称“意念法”、“功能法”或“意念一功能法”。它是以语言功能项目为纲,培养在特定的社会语境中运用语言进行交际的能力的一种教学法体系。《初中英语新课程标准》对初中阶段需要掌握的功能意念项目做了明确规定,主要包括: 1社会交往(Social communications) 2态度(Attitudes) 3情感(Emotions) 4时间(Time) 5空间(Space) 6存在(Existence) 7特征(Features) 8计量(Measurement) 9比较(Comparison) 10逻辑关系(Logical relations) 11职业(Occupattlons)

作者简介

编者:王丙亮 丛书主编:马德高 合著者:(英国)Sophie Michael

图书目录

Unit 1 Greetings and introduction问候与介绍 功能提示 听力必背 话题热身 真题链接 专项练习 Unit 2 Things around周围的物品 功能提示 听力必背 话题热身 真题链接 专项练习 Unit 3 Shopping and color购物与颜色 功能提示 听力必背 话题热身 真题链接 专项练习 Unit 4 Sports运动 功能提示 听力必背 话题热身 真题链接 专项练习 Unit 5 Having meals就餐 功能提示 听力必背 话题热身 真题链接 专项练习 Unit 6 Number,time and date数量,时间与日期 功能提示 听力必背 话题热身 真题链接 专项练习 Unit 7 Asking the way问 路 功能提示 听力必背 话题热身 真题链接 专项练习 Unit 8 Talking about animals谈论动物 功能提示 听力必背 话题热身 真题链接 专项练习 Unit 9 Talking about weather谈论天气 功能提示 听力必背 话题热身 真题链接 专项练习 期中测试题 Unit 10 Festivals,holidays and celebrations节假日活动 功能提示 听力必背 话题热身 真题链接 专项练习 Unit 11 Warning and prohibition警告与禁止 功能提示 听力必背 话题热身 真题链接 专项练习 Unit 12 Occupation职业 功能提示 听力必背 话题热身 真题链接 专项练习 Unit 13 Describing people’s looks人物描写 功能提示 听力必背 话题热身 真题链接 专项练习

序言

“听、说、读、写”是英语学习的四项基本能力,而在实际教学过程中,大多数同学只注重做题、拿高分,而忽略了听说能力的提高,这使得中国学生的英语一度停留在“哑巴英语”的阶段。 听得懂才能说得出,新课标的实施,对初中生的听力能力提出了更高的要求,《初中英语新课程标准》明确规定了初中生在听力中应掌握的功能意念项目(详见封底)。如何川正确的听力方法,选取合适的听力材料,各个击破功能项目,避免自己成为新一代的“哑巴英语”学习者,是初中英语学习者迫切需要解决的问题。星火英语《新课标功能听力》系列,正是为解决这一问题而推出的,相信同学们能在本书的指导下充分熟悉各年级功能意念项目,举一反三,提升听力试题的解题能力。