图书信息

出版社: 首都师范大学出版社; 第1版 (2010年1月1日)

平装: 146页

开本: 16

条形码: 9787811198591

尺寸: 25.6 x 17.8 x 1 cm

重量: 222 g

内容简介

《直通车文化·作文课本:5年级(下册)》在讲解作文结构上用“结构树”的形式立体呈现写作流程，提高学生整体设计能力，加强学生逻辑能力的形成，深入理解行文过程中的布局意识。以学生作文为范例，优秀教师专业批改为重点，全方位分析范文，对不足之处给予升格建议。从逆向上教导学生把握写作，增加互动性，贴近学生实际，让学生发现不足，找到解决的办法，真正做到了“授之以渔”。贯穿始终的思路都是在于发展学生的个性创作，拓展学生思路，引导学生的自主意识和自我思辨能力。

《作文课本·5年级下册》按作文教学规律单元分类，囊括人教版等各版本作文教学纲要，去粗取精，每单元形成连贯而又相对独立的人文主题，从文题的咀嚼分析到思路的扩展延伸，由内涵到外延，分类解说，帮助学生把好审题关。

《作文课本·5年级下册》在讲解作文结构上用"结构树"的形式立体呈现写作流程，提高学生整体设计能力，加强学生逻辑能力的形成，深入理解行文过程中的布局意识。

媒体评论

本书遵循学生写作能力发展的规律，着眼于引导学生开掘自己的内心世界，使学生潜在的创造力和想象力充分发挥出来，将自己的思想和感情自然地融会到作文中去，真诚而自然地表达自己的体验、感受、思考，抒发自己的情感。

——古典文学教授 林俊荣

本书突破了传统作文教学重写法指导轻思维训练的弊端，树立了全新的作文教学理念，在作文教材的建设上独树一帜。相信它一定会引导教师创设全新的作文教学模式，引导学生写出各具特色的好文章。

——语文教育专家 毓明笠

本书内容全面，创意新颖，观点独到，训练有梯度、有层次，实用性强，既是经验的指导，又是方法的点拨。教师可以从中找到适用的作文教学方法，学生可以从中找到写好作文的捷径。

——语文特级教师 刘卓娟

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