和优秀教师一起读杜威
《和优秀教师一起读杜威》内容简介:一线教师如何接近教育大师,如何与他们建立没有隔阂、没有阻碍的沟通渠道,如何从中汲取教育滋养,是一个至关重要却一直悬而未决的问题。 “常青藤•一本书读懂世界教育家”丛书秉承“共读”的编写理念,我们不以任何既定的理论框架去“框”教育大师的经典作品,而是回到经典作品本身,挖掘教育大师本人试图传达的东西,以“挖掘”出来的东西和原初的东西(即经典作品中的原文)一并呈现的方式,不仅说明挖出了什么,还说明挖掘之前的样子,让教师从自己的角度进行“再挖掘”——犹如面对面就某教育大师的经典作品一起阅读讨论,作者就有所感处谈看法,教师就有所动处谈所见,共同理解,共同提高。面对面的对话方式,贴近大师深入共读,影响您的教学人生,从此刻开始! 在杜威教育影响如此巨大的今天,本书的重要努力之一,就是试图在编排上体现杜威哲学与教育观点之间的联系,使用“意义阅读”的方法,重新品评杜威的作品。遵循先哲学后教育、正反观点并举、新旧概念对比以及追求观念一致的原则,联系他的哲学观,深入理解他的教育观点。
基本信息
- 出版社
中国青年出版社
- 作者
丁道勇 刘宇
- 开本
16
- 页数
224页
- ISBN
7500699077、9787500699071
图书信息
作者:丁道勇 (作者), 刘宇 (合著者), 吴小贻 (合著者), 汪明帅 (丛书主编) 出版社: 中国青年出版社; 第1版 (2011年10月1日)
丛书名: 常青藤·一本书读懂世界教育家
平装: 224页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787500699071
条形码: 9787500699071
产品尺寸及重量: 21.6 x 15 x 1.6 cm ; 281 g
内容简介
《和优秀教师一起读杜威》内容简介:一线教师如何接近教育大师,如何与他们建立没有隔阂、没有阻碍的沟通渠道,如何从中汲取教育滋养,是一个至关重要却一直悬而未决的问题。
“常青藤·一本书读懂世界教育家”丛书秉承“共读”的编写理念,我们不以任何既定的理论框架去“框”教育大师的经典作品,而是回到经典作品本身,挖掘教育大师本人试图传达的东西,以“挖掘”出来的东西和原初的东西(即经典作品中的原文)一并呈现的方式,不仅说明挖出了什么,还说明挖掘之前的样子,让教师从自己的角度进行“再挖掘”——犹如面对面就某教育大师的经典作品一起阅读讨论,作者就有所感处谈看法,教师就有所动处谈所见,共同理解,共同提高。面对面的对话方式,贴近大师深入共读,影响您的教学人生,从此刻开始!
在杜威教育影响如此巨大的今天,本书的重要努力之一,就是试图在编排上体现杜威哲学与教育观点之间的联系,使用“意义阅读”的方法,重新品评杜威的作品。遵循先哲学后教育、正反观点并举、新旧概念对比以及追求观念一致的原则,联系他的哲学观,深入理解他的教育观点。
编辑推荐
《和优秀教师一起读杜威》:杜威是“创立美国教育的首要人物”,被誉为20世纪东西方文化最具影响力的人。一本与众不同的“杜威面对面”。他的教育哲学是一种生活哲学,直接应对我们当前所面临的道德、社会、人性问题。
作者简介
丁道勇,北京师范大学教育基本理论研究院副教授、硕士生导师,香港中文大学课程与教学学系博士。主要研究领域包括教师信念与教学行为改进、公民与道德教育等。主讲课程包括教育学、教育哲学流派及课程与教学哲学等。
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导读:找到阅读的乐趣 013