给政治教师的101条建议
《给政治教师的101条建议》一书中的“建议”,来源于作者对日常教学实践的感悟,从最常见的、最容易被忽视的教学细节中引出的一系列值得思考的问题,用生动的实例、质朴的语言以及巧妙的处理办法,深入浅出地加以思考、剖析和理解,以提高教师在实际教学工作中的灵活性、创造性和解决问题的能力。其建议内容主要涉及矫正网络教学下政治课出现的偏差、让“意外”成为课堂精彩、积极营造良好的课堂气氛、将真情融汇于政治课教学、做个能创新的政治教师、掌握一点批评的艺术等。
基本信息
- 书名
给政治教师的101条建议
- 作者
刘岚
- ISBN
10位[7811013363]13位[9787811013368]
- 定价
¥13.00元
- 出版社
南京师范大学出版社
- 出版时间
2007-01
基本内容
作者 刘岚
ISBN:10位[7811013363]13位[9787811013368]
出版社:南京师范大学出版社
出版日期:2007-01
定价:¥13.00元
内容提要
本书主要针对中学政治教师在新课改背景下遇到的教与学中的方方面面问题,有启发地、有操作性地提出了101条建议。
作者简介
刘岚:女,1968年生,竹西中学校长,中学高级教师,全国优秀教师,全国师德先进个人。多次主持与参加省、市级科研课题与研究,1998年在全国思想政治优质课评比中获一等奖,是江苏省《思想政治》和《思想品德》教材编写组成员。
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《给政治教师的101条建议》这本书中的“建议”,来源于作者对日常教学实践的感悟,从最常见的、最容易被忽视的教学细节中引出的一系列值得思考的问题,用生动的实例、质朴的语言以及巧妙的处理办法,深入浅出地加以思考、剖析和理解,以提高教师在实际教学工作中的灵活性、创造性和解决问题的能力。其建议内容主要涉及矫正网络教学下政治课出现的偏差、让“意外”成为课堂精彩、积极营造良好的课堂气氛、将真情融汇于政治课教学、做个能创新的政治教师、掌握一点批评的艺术等。
目录
Ⅰ、探究政治课堂生态规律
1、关注政治课堂教学中的26个字母
2、延伸心理健康教育课堂,促进学生心理素质提高
3、用教学艺术的魅力吸引学生的注意力
4、优化课堂教学