• 1.摘要
  • 2.学院简介
  • 2.1.师资队伍
  • 2.2.专业建设
  • 2.3.教学工作
  • 2.4.学科建设
  • 2.5.实验实训条件
  • 3.机构设置

泰山学院管理学院

泰山学院管理学院的成立,标志着泰山学院管理学科进入一个新的发展时期。全院有教职工24人,专任教师18人。

学院简介

泰山学院管理学院的成立,标志着泰山学院管理学科进入一个新的发展时期。成立伊始,学院锐意进取、艰苦创业,逐步实施“质量立院、人才兴院、科研强院”战略。秉承“求新、求实、求异、求精”的发展理念以及“明德弘毅、管智理行”的院训。坚持以学科建设为龙头、师资队伍建设为基础,科学研究为支撑,人才培养为根本,以基层党组织建设和思想政治工作为保障,创新人才培养模式,强化实践教学环节。找准市场定位,努力培养深受社会欢迎的管理人才,学院呈现出强劲的发展态势。

师资队伍

全院有教职工24人,专任教师18人。其中,教授1人,副教授8人;博士4人,在读博士1人,专任教师全部具有硕士及以上学位。教师来自天津大学、山东大学、中国矿业大学、华东石油大学、莫斯科大学等国内外著名高校。拥有硕士研究生导师2人,拥有双师型教师5人,有1名教师获“泰山学院最受学生欢迎的十佳教师”第一名。

“十二五”期间,学院实施“人才兴院”战略。凝练学科方向、汇集学科队伍、构筑学科基地、体现学科特色。形成一支结构合理、方向明确、具有可持续发展能力的教学研究队伍;建成一支有特色、有水平、有凝聚力和影响力的教学创新团队。“十二五”末,计划引进博士8人,在职培养博士4人,形成一支35-40人的结构合理的师资队伍,其中教授2-4人,博士16人,争取使教授达到15%、副教授达到30%,使具有博士学位的教师占教师总数的40%以上。

专业建设

泰山学院管理学院是在历史与社会发展学院的行政管理专业、公共事业管理专业和原经济管理系的人力资源管理专业基础上调整合并建立的。目前有人力资源管理、行政管理、公共事业管理三个本科专业。拥有公共事业管理、公共事业管理(城市管理方向)、行政管理、人力资源管理等4个专业方向。全日制本科在校生523人。其中,人力资源专业于2008年开始招生,今年首届69名本科毕业生即将完成学业,奔赴各自的工作岗位。行政管理专业于2005年开始招生,毕业本科生188人,共有40名同学分别考取了南京大学、复旦大学、西安交通大学、四川大学等高校的硕士研究生。公共事业管理专业于2009年开始招生。

目前三个本科专业均为根据市场需求与现实基础条件自主申办的本科专业,据分析预测,这些专业的就业市场巨大,前景乐观,经过前些年的建设与发展,已经具备了一定的基础。

2012年拟新上物流管理本科专业,2013年开始招生。拟将公共事业管理(城市管理方向)改造成城市管理专业。

教学工作

1、课程体系建设

科学合理的培养方案和课程体系是培养合格人才的重要依据。“十二五”期间,要每年对本科生培养方案进行一次微调,四年进行一次修订,不断改进和完善各个专业的培养方案和课程培养体系。

2、加强实践教学

“十二五“期间,管理学院力求建立完善的实践教育体系,将教学、研究与创新实践结合起来,尤其与企业界、公共管理部门全面合作,力求增加10个以上的实践教学和就业创业实习基地,通过本科生科研计划、本科生讨论课、课外科技活动、案例教学等方式,将实践教育融入学生的整个学习过程当中,培养和锻炼学生的适应能力、组织能力、交往能力、协调能力、应变能力、创造能力等,创新人才培养模式。

3、注重合作教育

合作教育是一种教育理念。“十二五”期间,学院将加强与地方政府、国内著名高校、知名企业的合作。通过合作一是改善社会心理气氛,提高师生的成就动机;二是通过合作形成教学团队、科研团队、学生创新团队,养成合作精神,培育合作意识;三是通过合作实现教学资源、研究资源、社会资源的整合。

学科建设

立足泰安、辐射周边地区,强化基础理论研究和应用研究的紧密结合,积极为地方经济社会发展服务。目前在产业结构优化与评价、产业转型与可持续发展、供应链建模与优化、物流园区规划与设计、知识管理、企业管理理论与方法、家族企业治理研究、企业人力资源管理、经济法学的理论与实践、国家公务员制度等方面逐渐形成了一定的研究特色。

近年来,我院教师参与国家社会科学基金重大项目1项、国家软科学项目1项,教育部人文社会科学研究项目1项,国家统计局项目1项,主持和参与山东省社会科学规划项目8项,山东省软科学项目4项,泰安市科技计划项目2项,泰安市社科项目5项。出版专著6部,主编、参编教材4部,在国内外学术期刊上发表论文100余篇, ISTP、CSSCI和全国中文核心期刊30篇。山东省高校优秀科研成果三等奖2项,山东省软科学优秀成果三等奖3项,泰安市社科优秀成果奖一等奖3项、三等奖多项。