青年节概述

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首届中美国际青年节于2011年7月12日─2011年8月6日于中国举办。青年节通过全球发展青年峰会，美国青年公益支教及中美文化交流等活动为中美两国青年提供良好的交流平台，促进共同成长与文化互通。首届青年节活动中，组委会[1]成功招募60名美国高校优秀学生代表，并以公益赞助形式资助全体代表参与本次青年节活动，为不同年龄段的中国学生教授英语与介绍美国文化，拓宽学生视野，激励创新思维。志愿服务足迹遍布北京、沈阳、石家庄、大连、大同等城市，受众群体逾千人。

青年节主旨

认识自己，在新的环境和文化中发现自己的潜力；改变自己，以所学所闻完善先前的认知，从而更好、更全面的成长；发现世界，用包容与理解的心态感受世界的不同与多样；改变世界，用真诚与务实贡献自身的价值。

一、青年培养

事实证明青年节是一个两国青年成长的平台，代表们在全球发展青年峰会聆听来自联合国、世界银行等主讲嘉宾对当前全球共有问题的介绍与分析，更全面、更深入的了解到如何更好的履行世界公民义务。通过小组讨论，分享自己的服务经验，并从他人的经历中受益匪浅。此外，美国青年先后赴石家庄、大同、沈阳、大连等地参加义务教学，在活动中为不同年龄段的中国学生教授英语与介绍美国文化。他们不仅是老师，同时也是学生，他们作为老师将不同的语言、不同的文化传递给他们的学生，同时作为学生感受着中国——这个他们很多人都并不了解的国家所带给他们的震撼与感动。认识自己，在新的环境和文化中发现自己的潜力；改变自己，以所学所闻完善先前的认知，从而更好、更全面的成长；发现世界，用包容与理解的心态感受世界的不同与多样；改变世界，用真诚与务实贡献自身的价值。

二、文化互通

世界越来越向地球村的模式发展，距离也已不再是阻碍沟通的屏障。不同的民族、文化群体，乃至国与国之间沟通理解，首先要依托于一个个独立的个体。在这里，中美青年共同以世界公民的身份聚会于中国，活动着重于个体与个体之间全方位的深入交流。通过美国学生入住中国家庭、小班教学、英语创新夏令营等，以小见大，用最基层最民间的文化沟通为基础，促进不同文化间的广泛理解和认同。不同肤色的遇见，不同语言的交融，不同文化的互通是青年节的意义所在。在交流的同时，感受着由不同文化带给各自的惊喜和认同。在这里，优秀、年轻而活跃的头脑相遇、碰撞、思考、辩论，他们陌生然而心灵相通， 他们来自不同的文化和学术背景，然而一样地敏锐博爱，拥有共同的理想和抱负、激情和疑惑。

当今世界的很多冲突都源于理念、文化的差异与沟通的障碍，故多文化的直接对话变得尤为重要。民间的广泛交流将润物无声地缓解冲突。当今的有识青年是未来世界的决策者，青年节的活动就是为这些具有敏锐思辨能力与强烈社会责任感的青年提供一个平等、多元的交流平台，在追寻理想的道路上，找到方向、导师和志同道合的伙伴

青年节主办方介绍

一、明日中国教育协会

[1]的历史可追溯至1999年，前身是由一群爱国学者创立的国际教育基金。在2006年，EACT经美国联邦政府批准，正式成为一个非营利性的，免税的501(C)(3)组织。经过十余年的成长和发展，EACT已经具有相当的国际影响力，特别是在加强教育和培养青年人以及促进中美文化交流方面。在未来的时间内，EACT将一如既往支持中国教育，并始终坚持面向全球，以促进世界各地的整体教育水平发展为最终目标。

二、北京科技教育促进会

[2]成立于2008年1月，是以促进首都科技教育事业发展为核心使命的社团组织，隶属于北京市科学技术协会，并在业务上受北京市科学技术委员会和北京市教育委员会的指导。

2009年，由促进会制定的《首都青少年科学素养提升计划》被列为北京市科协科普工作重点支持项目。围绕以上核心工作，促进会以科学发展观为指导，以推进首都未成年人科学素养建设、推进“人文北京、科技北京、绿色北京”建设为目标，努力整合优质科技教育资源，在“十二五”项目开发与筹备等方面取得了一定成果，为促进会的长远发展夯实了基础

三、北京市联合国教科文组织协会

[3]（BJUNESCO，以下简称协会），是经中国联合国教科文组织全国委员会批准，于1986年正式成立，是由59个基层联合国教科文组织俱乐部组成的社会群众团体，上级业务主管部门是北京市教育委员会。

协会的宗旨是支持、宣传和实现联合国教科文组织对和平的伟大理想。