儿童英语教学实用技巧
让儿童在丰富多彩的语言宫殿中潜移默化地感受儿童英语教学实用技巧longmanschools学校是英国培生集团在中国设立的3-16岁语言培训学校，标志着拥有287年悠久历史的培生教育正式入驻中国英语培训市场。“多维循环”学习系统全方位提高英语学习能力Longmanschools独创“多维循环”语言学习系统，融合领先科技“E-book”及“多媒体互动式网络教学平台”配合多主题英语俱乐部及全方位服务跟踪流程，为学生提供全方位、立体化的语言教学模式，全面提高学生的英语学习能力。
基本信息
- 书名
儿童英语教学实用技巧
- 出版社
译林出版社
- 出版时间
2007年9月1日
- 装帧
平装
图书信息
出版社: 译林出版社; 第1版 (2007年9月1日)
丛书名: 英语语言教学实用技巧丛书
平装: 175页
正文语种: 英语, 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787544703185
条形码: 9787544703185
尺寸: 23.2 x 18.4 x 1.4 cm
重量: 322 g
作者简介
作者：(美国)林瑟(Caroline T.Line) 译者：郭艾青
内容简介
《 儿童英语教学实用技巧》主要内容：“英语语言教学实用技巧丛书”是为教师或准备从事教学工作的人编写的，这些教师可能接受过，也可能从未接受过第二语言或外语教学法方面的正规培训。本丛书的《英语语言教学理论与实践》一书以简单易懂的语言向读者全面介绍了英语教学法的关键问题。本册旨在向读者全面介绍与儿童英语教学法直接相关的问题，关注的群体是5岁－12岁的儿童英语学习者。《儿童英语教学实用技巧》从三个不同的专业层面组织内容。首先，介绍与儿童发展阶段相适应的教学实践，并在此基础上展开讨论，因为在教学过程中，教师必须考虑到儿童的生理、情感以及认知发展。其次，《儿童英语教学实用技巧》还考虑到英语本族语者的语言技能和他们学习的语言知识，因为教师不能要求第二语言或外语学习者掌握在本族语者能力范围之外的知识和技能。此外，《儿童英语教学实用技巧》还介绍了很多英语教学策略和教学技巧，它们对学习母语的儿童很有效，对于第二语言或外语课堂同样适用。最后，《儿童英语教学实用技巧》讨论了作为第二语言或外语的英语教学实践。作者还认真筛选了一些针对12岁以上学习者的教学策略和教学技巧，并把它们运用在儿童英语教学中。
目录
前言
第一章 作为语言学习者的儿童
1．引言
2．适合儿童不同发展阶段的教学方式