本书考察多元视角下教育信息化的内涵，探讨中外教育信息化的历史演进、内涵和意义，深入分析和比较中外教育信息化发展战略，中外教育信息化发展不平衡问题，中外数字化教育资源，中外教育信息化法规、标准与评价，中外教育信息化人才培养，中外教育信息化产业，中外教育信息化发展趋势等问题，以促进我国教育信息化发展。
基本信息
作者：王运武陈 琳
ISBN号：978-7-121-06717-4
出版日期：2008-06
字数：377.6千字
定价：￥28.00元
页码：227
开本：16开
出版社：电子工业出版社
内容简介
本书以教育学、教育技术学、比较教育学、哲学、生态学、心理学、传播学等为基础，综合运用文献法、比较法、分析法等，考察多元视角下教育信息化的内涵，并在此基础上，提出对我国教育信息化发展的思考与建议，以促进我国教育信息化发展。1
图书目录
第1章 教育信息化概论
1.1 文化视角：教育信息化助推教育文化的发展
1.1.1 文化
1.1.2 教育文化
1.1.3 教育文化与教育信息化
1.2 哲学视角：教育信息化的核心价值
1.2.1 教育信息化价值的研究方法