含义

解释1

公认的标准或群体活动中自然形成的行为准则，是微观环境结构的一个方面，是社会影响和个人行为的媒介之一。包括行为规范及价值标准,具有群体支柱、评价标准、群体动力和行为导向四种功能。

解释2

群体规范这一概念在不同的社会学书中有不同的说法，群体规范是指在某一特定群体活动中，被认为是合适的成员行为的一种期望，是群体所确立的一种标准化的观念。

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解释3

群体规范是指群体成员所公认的有关群体成员应当如何行动的规则和对成员的行为期望标准。

解释4

群体规范指的是群体所确立的表明在特定环境中群体成员的行为准则和标准。

解释5

又叫团体规范（group norm）代表某团体的行为标注，此一行为标准通过长卫团体中多是认同、接受、履行，并用为根据对别人行为做是非善恶的判断。

一般定义

所谓群体规范，是指人们共同遵守的行为方式的总和。广义的群体规范包括社会制度、法律、纪律、道德、风俗和信仰等，都是一个社会里多数成员共有的行为模式。不遵循规范就要受到谴责或惩罚。

背景

谢利夫使用游动现象研究了群体标准形成的过程。他以哥伦比亚大学、纽约大学的一些学生为被试，要求他们单个地或以二、三人的群体参加实验。房间是全黑的，透过前方的金属箱的小孔可以看到一个小光点。他对被试说：当房间全黑下来时，我就给一个信号，先说预备，然后给你们一个光点。过了短暂的时间以后，光点开始运动。你们一看光点运动就按这个键。几秒之后，光点消失。告诉我光点运动的距离，要使你的判断尽可能地准确。谢利夫的实验发现每人一旦形成知觉模式，就始终认为光点是按那个距离来回运动，人们在没有其它信息的情况下，会建立自己的标准。当一个被试形成了自己的标准并面对他人不一致的标准时，谢利夫发现个体通过相互的影响而确立了一个标准，同时群体中形成的这一标准是相当牢固的，然后每个个体都调整自己的标准去适应群体标准，并不回复到群体测试之前各人所具有的水平，而是聚集于群体标准的附近。因此，看来群体建立的标准比个人在这一特殊情境里的知觉更有力量。 　　从谢里夫的实验不难看出，群体规范的形成是受模仿、暗示、顺从等因素影响的。因为群体在讨论时，一个人会受到其他人意见的暗示，而影响自己的判断；或者少数人在大多数意见的压力下，为了避免自己被孤立而受到其它成员的另眼相看，而产生顺从，模仿他人，再现他人的行为和意见，从而形成统一的看法。正是这种一致性的意见，保障着群体活动的共同性。

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形成

群体规范作为一种标准化的观念，所涉及的对象是非常广泛的，内容也是多种多样的。它可以是国家的法律制度，民族的风俗、习惯、礼仪、传统文化，以及人们的知识、观念和信仰等，也可以是机关、工厂、学校里的规章制度、守则和纪律等。