沈阳市实验学校
基本信息
学校简介
实验学校是沈阳市第一所集中学部、小学部及学前部于一体的现代化改革示范校，拥有功能强大、系统完善的基础设施：塑胶操场及跑道、大型图书馆、电子阅览室、两座大型体育馆、两千余平方米的师生食堂及综合楼等，为学生在校学习、生活提供了良好的条件和广阔的空间。学校以“全市一流、全省示范、国内领先、与国际接轨”为目标，在“追求科学、发展个性、创造卓越”的学校核心理念指引下，创建了完整的优质教育理论体系，形成了具有时代特征的“和谐、扬长、互动、发展”的教育模式，以“文明礼仪教育”为主线，针对各年级学生特点，以培养学生自信、自立和自律精神为核心，侧重学生的养成教育;以教育国际化战略为出发点，进一步深化、细化和扩大学校对外合作与交流工作，增进学生跨文化理解，树立学校良好国际形象。学校现为中国教育学会中小学整体改革委员会实验基地学校，被联合国教科文组织定为优质教育实验校。多年来，学校获得国家级和谐校园、国家防震减灾科普教育基地、全国青少年文明礼仪教育示范基地、全国优秀少先队集体、辽宁省艺术教育示范校、辽宁省绿色学校、辽宁省文明单位、辽宁省家长学校实验校、辽宁省中小学图书馆示范校、沈阳市中小学德育工作特色学校、沈阳市中小学常规管理示范校等诸多荣誉。
实验学校以“全市一流、全省示范、国内领先、与国际接轨”为目标，在“追求科学、发展个性、创造卓越”的学校发展总策略指引下，创建了完整的优质教育理论体系，形成了具有时代特征的“和谐、扬长、互动、发展”的办学模式，以“文明礼仪教育”为主线，针对各年级学生特点，以培养学生自信、自立和自律精神为核心，侧重学生的养成教育;以教育国际化战略为出发点，进一步深化、细化和扩大学校对外合作与交流工作，增进学生跨文化理解，树立学校良好的国际形象。
多年来，实验学校以鲜明的办学特色、一流的办学条件、优异的办学质量在社会上赢得了极高的声誉。获得国家级和谐校园、国家防震减灾科普教育基地、全国青少年文明礼仪教育示范基地，全国优秀少先队集体等荣誉称号。学校现为中国教育学会中小学整体改革委员会实验基地学校，被联合国教科文组织定为优质教育实验校。辽宁电视台、沈阳电视台、沈阳日报、辽沈晚报等媒体多次对学校进行了广泛而深入的报道，实验学校日益声名远播。
面对学校集团化发展的新形势，立足于学校未来的发展，为打造一支一流的教师队伍，实验学校提出了“树立阳光心态，工作有声有色、生活有滋有味、待人有情有义”的教师发展目标，努力为教师创造一个充满人文关怀的氛围，在促进教师专业化成长的同时，让教师感受到职业的自豪感、成就感和生活的幸福，自觉地投身到优质教育的创建中;在师资的培训上做好规划与实施，不断提升教师的学习力，让学习研究成为教师队伍的主流文化，为实验学校全体教师的快速提升、成长以及未来的可持续发展搭建平台，并以此提升学校内涵发展的软实力。同时，以促进学生综合素质的发展为根本完善德育管理制度，做好特色德育建设工作，打造有实验特色的德育品牌。孩子们在实验园里尽享优质教育带来的宝贵的人生体验，相信实验学子将来定会振翅高飞、翱翔天宇。
教学设施
该学校包括小学一部、小学二部、小学三部、小学大西分部、中学一部、中学二部和幼稚园七个校区，占地面积52000平方米，。中学部总占地面积24000余平方米，教学主楼七层。学校拥有功能强大、系统完善的基础设施，中学部有700余平方米的超大型图书馆和电子阅览室，60座的高标准计算机教室2间、教师电子备课室1间，有理、化、生等实验室6间，语音教室及多媒体教室4间，音乐教室3间，大型德育展室1间及300平方米的电教中心和600平方米的学术报告厅等，学校体育馆共分三层，地下为游泳馆，一层为乒乓球馆，二层为篮排球馆，可同时容纳200余人进行体育活动。学校还拥有2000余平方米的师生食堂及综合楼等附属设施，为学生在校学校提供了充分的条件和广阔的空间。学前部四层教学活动楼两栋，拥有屋顶活动场、戏水室、钢琴室、及各种专业附属教室20余间。校属幼稚园是学校实施“幼小衔接”教改实验的重要基地。寓教于乐、在活动中轻松地学习是学校幼教事业蓬勃发展的根本保障。中、小学各部新铺塑胶操场，新添设100部液晶投影及相关设备。
师资力量
学校中小学现共有140余个教学班，学生6000余人，他们素质优秀、特长突出，是区内同龄人中的佼佼者。学校有教师500余人，其中中学高级教师40人，党员186人，市学科带头人2名，市骨干教师12人，区骨干教师42人，教师学历达标率100﹪，本科毕业及在读达90﹪，硕士研究生班在读及结业87人，他们业务精湛、敬业心强，组成一支有活力的教师队伍。在教育面向现代化、面向世界、面向未来的大环境下，学校把培养高素质的适应21世纪社会发展需要的新型人才作为主要培养目标，实施以“和谐、扬长、互动、发展”为实验主题的素质教育。同时，学校也是一所与国际接轨的学校，为学生提供出国学习的机会，每年学校选派部分优秀学生赴美国、新加坡、加拿大、新西兰等国进行外语强化学习。
教学建设
学校在推进“名师工程”的基础上，重点突出 “名校工程”。中、小学连续5年成功地举办了公开教学周活动，向社会全面展示了学校教育教学资源、校园文化环境、学校管理、课堂教学、学科实践等内容。该校先后在五里河体育场、辽宁大剧院举办了该校的艺术节，又在2005年的七﹒一前夕，在市府广场为全市人民献上了一台精彩的文艺演出。这些活动从各个层面成功地展示了该校的优质教育对学生综合素质全面提升的成果，已得到社会、同行及学生家长的充分认可。辽宁教育电视台、沈阳教育、沈阳日报、中国青年报等多家新闻单位多次对该校进行了广泛而深入的报道，使该校的声誉日益远扬。该校连年入编《中国共产党党史辽宁年鉴》、《辽宁教育巡礼》、《中国﹒辽宁》等书刊。原国务院总理朱镕基同志、原辽宁省省长薄熙来同志、沈阳市书记张行湘等领导也来该校视察并指导工作。
在教育面向现代化、面向世界、面向未来的大环境下，学校把培养高素质的适应21世纪社会发展需要的新型人才作为主要培养目标，实施以“和谐、扬长、互动、共进”为主题的素质教育。通过优质教育的逐步深入开展，从而实现高质量的教育、高效率的教育、高效益的教育。学校实施双语教学，开设英语课、英语功能训练课，强化口语教学，使英语教学逐步渗透到各学科中去，力争使汉语、英语两种语言同时成为学校的通用语言，学生经过在校学习，其英语可具备在英语国家独立生活和继续学习所要求的基本水平。
教学成果
