基本内容

张含英

人物简介

张含英，字华甫，1900年5月10日出生于山东省菏泽县。其父张建基思想比较开明，家境虽然并不富裕，但很重视对子女的培养。因此，张含英从小就被送入学校受正规教育。张含英青少年时期，正值清末民初，政治腐败，国势衰微。中华民族亡国灭种的威胁强烈震撼着他的心。所以他很早就萌发了救国救民之志，并抱定决心要走“科学救国”之路。

1918年，他考入北洋大学（今天津大学）土木工程系。次年，由于参加“五四”运动而被校方开除，而转入北京大学物理系。1921年，考取山东省官费留学备取生，于当年夏天赴美国入伊利诺大学土木系，半工半读，3年结业，获荣誉结业证和土木工程学士学位。接着又到康奈尔大学研究院学习一年，获土木工程硕士学位。1925年学成回国。

1925—1933年，张含英先后在菏泽中学、青岛大学、山东省建设厅、葫芦岛港务局、山东教育厅、华北水利委员会等单位任职。1933—1938年，任黄河水利委员会委员、秘书长、总工程师。在3年任

张含英

　　期内，他配合李仪祉先生倡导科学治河，为传统经验与近代科学相结合开创了新路。抗日战争期间，张含英辗转于四川、广西、陕西之间。1941—1943年出任黄河水利委员会委员长。1945年率团赴美考察水利。1946年率领黄河治本团一行7人，考察黄河河南孟津至青海贵德河段。

1948—1949年，张含英出任北洋大学校长。任职期间，他按照实事求是的校训精神，保持和发扬了北洋大学严格治校的传统。他对学生要求特别严格。他认为学生是未来的工程师，而工程师必须是“能根据科学的理论，运用技术的手腕，依照经济的法则，以完成服务于社会的目的”。因此必须学好理论，受科学的洗礼，并要把握现实，理论和实际结合。他以“德、才、学、识、量”五个字作为一个人成功所需的条件，来鼓励学生。

1950—1979年，张含英担任中华人民共和国水利部、水利电力部副部长并兼任部技术委员会主任30年，直接参与了中国水利的各项重大决策。此外，还担任了多种社会职务，先后当选为原平原省人民委员会委员，第一、第二、第三届中国人民代表大会代表，历任第五、第六届中国政协常务委员会委员，中国科学技术协会第一届委员会委员，中国水利学会第一、二届理事长，第三、四届名誉理事长。

张含英在生活中，同样身体力行。他家教很严，家庭非常和睦。他的家训是“严于律己，奉公守法；廉洁治事，勤俭持家；戒骄戒躁，谦虚为怀；服从真理，反省消灾”。在长期担任领导职务期间，他从来没有为个人或家属提过任何要求，更不允许子女利用他的地位去享受什么照顾。

身世背景

张含英，字华甫，1900年5月10日出生于山东省菏泽县。其父张建基思想比较 开明，家境虽然并不富裕，但很重视对子女的培养。因此，张含英从小就被送入学校受正规教育。张含英青少年时期，正值清末民初，政治腐败，国势衰微。中华民族亡国灭种的威胁强烈震撼着他的心。所以他很早就萌发了救国救民之志，并抱定决心要走“科学救国”之路。

水泥工艺学

人物年表

1900年5月10日出生于山东省菏泽县。

1924年毕业于美国伊利诺大学土木工程系，获土木工程学士学位。

1925年获美国康奈尔大学土木工程硕士学位。

1926—1928年任青岛大学教授。