基本内容

四川幼儿师范高等专科学校学前教育系成立于一九九九年。一九九八年，江油师范学校与原江油幼儿师范学校合并；一九九九年，经四川省教育厅批准，学校与四川师范大学联合办学，率先在全省进行大专学历幼教、小教师资培养试点，成立四川师范大学绵阳初等教育学院。同时建立学前教育系，承担大专层次幼儿园教师的教育培养任务，招收初中起点五年一贯制、三二分段制、高中起点三年制大专、高中起点四年制本科学前教育专业，为四川省培养具有大学专科及以上学历的幼儿园教师，促进了四川省的幼儿教育事业的发展。 学前教育系秉承了原江油幼儿师范学校的优良办学传统，是四川省幼儿师资培养基地，在省内外享有盛誉，已形成了学前教育较为成熟而独具特色的教育培养模式及科学的管理体系。我系有一支文化底蕴深厚，师德师风良好，专业技能突出的师资队伍；现有专任教师35人，其中外教1人，副高以上职称教师15人，研究生学历15人，省市级学科带头人5人，国家级、省级普通话测试员5人。近年来教师在各级刊物发表论文60余篇。

学前教育系现设有学前教育、学前教育（早期教育方向、幼儿园管理方向、语文方向、英语方向、艺术方向）等专业。主要招收高中起点三年制大专和初中起点的五年制大专，现有学生1500余名。培养热爱幼儿教育事业，具有现代教育理念，综合素质高、专业技能强，能在幼教机构、早期教育领域、幼儿园语言教学领域、幼儿园管理领域工作的专科层次幼儿教育工作者。在课程设置上注重建构学生的知识结构和能力结构。为拓宽学生视野，学前教育系定期聘请学前教育领域的专家、学者来校讲学，强化对学生的专业思想教育，使其不断吸收先进的学前教育理念。

学前教育系着眼于新时期幼儿教师形象与素质打造，坚持以育美创新为导向、以育美塑人为目的，着力“按照美的规律来建造”（马克思语）德、智、体、美等方面全面、和谐发展的、具有创新精神和实践能力的当代幼儿教师。以“综合培养，学会所长”为培养模式。教育学生“学会学习、学会生活、学会做人”，不仅注重学生知识能力的获得与形式，还注重学生良好品德和人格的培养，让学生既“成人”又“成才”。

学前教育系各专业的培养目标、课程设置和教学方法突出实践性、理论性和研究性，重视学生专业技能和综合素质的培养，坚持有计划地开展经常性能力训练活动，坚持对学生进行年度技能过关考核，定期组织“演讲比赛”、“讲幼儿故事比赛”、“幼儿韵律操比赛”、“幼儿舞蹈（创编）比赛”、“课本剧、童话剧比赛”及“育美杯”声乐、琴法、舞蹈、美术系列比赛等大型活动。近年来，我系学生代表学校参加各级文艺展演和艺术比赛活动，多次获得一、二等奖，毕业生专业技能扎实，深受用人单位好评。在当前就业形势严峻的情况下，我系各层次毕业生都出现供不应求的局面，就业率达 100% 。

学前教育专业

1、培养目标

本专业培养热爱幼儿教育事业，能适应幼儿教育改革与发展的需要，具有宽厚的科学文化知识和扎实的学前教育专业理论，过硬的专业技能及进行教育教学研究的意识和能力，综合素质高，能在托幼机构从事0-6岁保教、管理工作的专科层次幼儿教师。

2、主要专业课程

学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园教育活动指导、学前教育科研方法、大学语文、大学英语、音乐、美术、舞蹈、幼儿文学、现代教育技术。