听说小博士早教体系

听说小博士依据中国五千年传统文化，历时5年提炼精髓，从道、法、术、器四个层面梳理出最适合中国家庭的早教体系。听说小博士提出早教的根本乃是早教之道——身心和谐。而要达到这种道的状态，需要从以下三个层面来认识，即自然规律，不言之教和上德养性。自然规律即自然环境对人的影响，属于天的范畴，上德养性即社会文化环境对人对影响，属于地的范畴，不言之教即家庭化境对人的影响，属于人的范畴。此三法如能都达到和谐，即达到了天、地、人合一的境界，自然会到达道的层面——身心和谐。

听说小博士早教理念

听说小博士的理念：根本教育

即是以教育孩子的三大根本源头为基础：自然、父母、文化。

一、自然是人类的源头。

“人法地、地法天、天法道、道法自然”。这是我们对教育规律的总要求。

因为人类来自于自然，大自然的规律就是人类的生活、教育之总规律。教育首先应当顺应大自然的变化而实施，遵守“春生夏长秋收冬藏”的原则。其次应当顺应生命的自然成长规律，相信孩子的学习有其内在驱动力，遵守“匪我求童蒙，童蒙求我”的原则。最后，我们希望孩子以大自然为教室，亲近自然，热爱自然，因为自然是人类最大的家。

二、父母是孩子的源头。

“处无为之事，行不言之教”。这是我们对教育方法的总要求。

因为孩子来自于父母，父母是孩子的第一位、也是终身的老师。而模仿是孩子最重要的学习方式，父母的言行举止、修养学识、价值观就是孩子的模仿源泉。因此，父母的教育不能靠嘴巴教育，而应该言行一致，通过日常生活潜移默化地影响、传递给孩子。正因如此，我们的整个理念、课程都是为父母提高教育修养而准备的，只有正确的父母，才能培养出正确的孩子。

三、文化是心灵的源头。

“重为轻根，静为躁君”。这是我们对教育内容的总要求。

灵魂是生命之根，心灵是智力之根。教育首先应该供养孩子的内心，只有心灵健全的人，才有能力去把控外在的智力和财富。而中国的传统文化里，最伟大的一部分就是对人心的养育，是净化人心、滋养人心、呵护人心的学问。因此，我们的教育理念和内容都以中国文化为根基。

最后，不管是自然、父母、还是文化。落实到教育上，都要以“身心和谐”为目标。“身心和谐”是一种“有无相生、难易相成、长短相形、高下相倾、音声相和、前后相随”的平衡艺术。当教育与自然的变化平衡和谐、与父母的言行平衡和谐、与孩子的身心发展平衡和谐、与中国文化平衡和谐时。教育才能真正做到“恒也”之境界。

听说小博士微信

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