内容简介

这部诗集，是教育与文学嫁接的产物。

从中，我们可以窥见作者对教育和文学的一片深情。

在这部以教育为题材的诗集中，作者以一位管理者的身份，将敏锐的笔触伸向了教育的方方面面。

他的创作，集中地反映了基础教育的现状，描写了教育的美好生活，抒发了对教育的真挚情感，同时也揭露了教育存在的一些问题。这些诗歌，抒写的层面很广，从宏观到微观，从社会到学校再到教师、学生、家长，十分开阔，没有长期在教育系统工作的历练，没有对教育现象的深入了解和思考，是难以写出这些作品的。

《教育诗篇》是一部难得的教育诗歌作品！

虽然不尽完美，但其中蕴含的作者对教育的热爱、思考和批判精神。

相信这些都会给每一位读者提供美好的享受、深刻的启迪，留下难忘的印象！

作品目录

序

古人云，诗言志。王科福作为一名教育行政部门的管理干部，提笔创作以教育为题材的诗歌，而且达到相当的数量和较高的质量，难能可贵，具有非常积极的意义。自古以来，教育与文学就是渊源很深的，从国外的卢梭、亚米契斯、马卡连柯到中国的鲁迅、叶圣陶、夏丐尊，都进行了教育与文学的交融汇合，奏响了一曲曲和谐绝美的乐……

第一辑片片园区

在温暖的园区眼神种下了灿烂一种声音打动了钢筋水泥的寂寞搀扶的高度渺小了界碑南风带着透明的窗户行走播洒鹅黄的小鸟早已掠过玉门杨柳……

教育部的阳光

与教育有关

一群乡村校长在北大照相

镜片里的县中

机关

下乡