望江县太慈中学
望江县太慈中学1949年望江解放,县人民政府在此设立县立第二小学,1958年增设凉泉区初级中学,直到1969年。期间校长更替频繁,学校规模尚小,因校舍紧张,曾多次易址,先后迁往过徐家祠堂、江家埠等地。1970年,王察明主持校务,开设高中班,小学从此划出。历数十年发展,本校始成为一所初具规模的农村完全中学,因时值“文革”,学校定名“红旗中学”。
基本信息
- 中文名
望江县太慈中学
- 成立时间
1949年
- 原名
第二小学
- 类型
公立
学校简史
望江县太慈中学原为太慈古刹,历为望江十三寺之一。“太者”,大也,“太慈”即“大慈大悲”之意。世事沧桑,社会流变,寺中香火,传说毁于战火,但教化之风犹存。解放前,曾有多人在此开办初等学堂。1949年,望江解放,县人民政府在此设立县立第二小学,1958年增设凉泉区初级中学,直到1969年。期间校长更替频繁,学校规模尚小,因校舍紧张,曾多次易址,先后迁往过徐家祠堂、江家埠等地。1970年,王察明主持校务,开设高中班,小学从此划出。历数十年发展,本校始成为一所初具规模的农村完全中学,因时值“文革”,学校定名“红旗中学”。
1972年开始学习“朝农”经验,实行开门办学,设立农场和气象、虫情观察哨,聘请工农上讲台,以广阔田野为课堂,以农业学大寨为基础课,以劳动表现好坏作为评定学生优劣的主要尺度,要求学生“一双草鞋经常穿,一个针线包身上带,一把银锄挖修根,一手老茧工农样”,“今日农村来,将来农村去”。1976年学校分为本部和寨华农场、王屋、五星、合星四个“驻队实践班”及桃庄教学点。新华社记者来校采访。5月31日《安徽日报》在头版显著位置发表题为《顶风破浪向前闯》的报道,本校遂成为“开门办学”的典型。
1977年,王察明离任,是年9月,王守序继任校长。此为拨乱反正之期,学校始遵循教育教学规律,全面贯彻党的教育方针,学校教育教学秩序得以迅速恢复。特别是十一届三中全会后,本校走上健康发展的道路,教育教学质量逐步提高,学校面貌也有了较大改观。1979年,学生吴梦怀获全省物理竞赛三等奖。1980年学校改名为太慈中学。1987年,一幢由政府拨款和群众捐资助建的近千平方米的教学大楼拔地而起,此后三幢大楼相继落成。1987年有高中5个班,初中4个班,学生576人,教职工37名。1978年至1987年,向高等学校输送新生42名,向中等学校输送新生12名。
1987年秋,李俊生来此接替王守序,任期两年,为学校工作发展打下了一定基础。1989年秋,檀基元奉令来此主持校务,王福安任校党支部书记,学校呈现出一派新气象,各项工作迅速跃上新台阶。校园布局趋于合理美观,门楼由东向改为南向朝街,校园内有水泥石板道路勾连。各项教学设施日臻配套完美,综合办公楼、理化生实验中心建成并投入使用,电教设备、体育器材、图书资料有所筹集。教学管理趋于科学,师资力量亦有增强,教学质量稳步提高,1990年学生鄢卫华获全国初中数学竞赛三等奖,获中国数学协会颁发的“奥林匹克数学”证章一枚。1988年至1994年,本校共有80名学生升入高等学府。
1992年,徐锓任校长,王福安、汪亚松相继担任党支部书记,学校保持了良好的发展势头,1993年有26名学生升入高校,1994年更有新的突破,应届毕业生也迈进了全国重点高校。学校连续被评为市级德育、体育、国防教育先进单位,县级高考成绩先进单位,校党支部连续多年被评为先进党支部,同时,学校建设方面亦有所发展,一幢男生宿舍楼建成并投入使用。
1996年秋,汪亚松同志继任校长,王功良同志调任副校长。时值我国教育正面临应试教育向素质教育转轨时期,我县实施“双基”达标工程的攻坚阶段。困难与希望同在,机遇与发展并存。汪亚松校长上任伊始,即着手总结学校发展的历史经验与教训,整殇校务,谋求发展。学校面貌为之一新。
汪亚松同志致力改善办学条件和校园环境,很抓校风、教风、学风“三风”建设,营造了一个教书育人的理想氛围,学校进入了一个前所未有的发展时期。
2001年秋,汪亚松调离,原副校长王功良同志继任校长兼党支部书记,学校师生人数进一步增加,办学规模与师资力量较前均有很大突破。
2005年秋,王功良同志调离。在2004年原太慈镇初级中学、桃岭初级职业中学、茶安初级中学合并的基础上,组建新的太慈中学。戴旺苗同志调入担任校长兼党支部书记,徐达友、王长结、徐胜结任副校长。整合以后新的太慈中学(分三个校区),扩大了规模,优化了配置,激活了机制。学校十分注重教师队伍建设,全力打造一支师德高尚、业务精良、爱岗敬业、无私奉献的高素质教师队伍。戴旺苗、吴亮飞、周静、沈永前四位同志脱颖而出,成为县级学科带头人,王小俏被评为省级模范教师,多名教师被评为市级、县级教坛新星。在论文评选中,徐胜结获省级奖,童学云、徐胜结、徐胜平获市级一等奖。在各级优质课评选中,有8名教师获市级、县级奖。中高考也连创佳绩。2008年7月,戴旺苗同志调离。