• 1.摘要
  • 2.基本信息
  • 3.图书信息
  • 4.内容简介
  • 5.书摘插图
  • 6.作者简介
  • 7.目录

法的形而上学原理

书名,本书是康德的一部主要法学理论著作,是《道德形而上学》的上册。

基本信息

  • 书名

    法的形而上学原理

  • 出版社

    商务印书馆

  • 出版时间

    1991-9-1

  • 版次

    1

图书信息

作 者: (德) 康德 著; 沈叔平 译, 林荣远 校出 版 社: 商务印书馆

出版时间: 1991-9-1

版 次: 1

页 数: 212

印刷时间: 2008-10-1

开 本: 32开

印 次: 6

纸 张: 胶版纸

I S B N : 9787100009386

包 装: 平装

内容简介

康德 法学理论的主要著作是1797年出版的 《道德形而上学》上册 《法的形而上学原理》。康德在此书中阐述了他的法学思想。他的法学思想的渊源,主要来自 罗马法和法国启蒙思想家,特别是 卢梭和 孟德斯鸠。康德的法学理论有鲜明的代表性,代表了传统的西方法学中的一些重要观点。

西方的法学,自 柏拉图起到康德乃至今天,若用 粗线条来描述其主流的话,可以说就是从人出发,从人性出发,探讨公民的自由和权利,从而论述法律的实质、作用以及其他属性。康德也是沿着这根轴线来展开他的法学思想的。

本书是康德的一部主要法学理论著作,是《道德形而上学》的上册,作为一个有名的哲学家,康德的法学思想也突出了他的 人情味,人的问题对于康德是一个重要问题。他认为只有人才有 自由意志和与生俱来的天赋权利:自由。但人为了自身的自由,就必须首先 尊重他人的自由,因为他认为,法律就是依照这一最高原则,由 立法机关制定出一整套明文规定,其最终目的是维护公民,也就是人的自由以及由此派生的一切权利。当然他的思想,有着明显的局限性,所以本书供借鉴参考,并需批判分析。

书摘插图

道德形而上学总导言

道德形而上学总导言

一、人类心灵能力与道德法则的关系