基本内容

二、严复在高等学堂的整顿

1906年3月15日，严复接受安徽巡抚的再三聘请，来到安庆就任安徽高等学堂监督，虽然严复当时在国内知识界已负有盛誉而安徽巡抚对他也礼遇有加，但未到安庆之前，严复就收到了匿名信，恐吓他不要前往安徽高等学堂就职。当时的安徽高等学堂，"大绅士则谋监督，小绅士则谋管理杂差"，学堂人浮于事，管理混乱，学风散漫。针对此严复进行了大刀阔斧的整顿，主要做法是淘汰程度太差的学生和不能胜任教职的教员，二是裁减过多的管理人员，三是严格教学管理，整顿教风学风，四是教学上根据安徽当时教育发展的迫切要求，注重外语和师范教育。他首先对全体学生进行摸底考试，根据成绩将学生重新分科（由本科降为预科），给他们补习中学课程，将程度太差的30多名学生淘汰出校。即使是即将毕业的学生，不及格也毫不留情地预以留级；其次就教学问题找教员分别谈话，"问各人对各该科的教授法怎样，回答得满意，便下聘书，若是不满意，就不下聘书。几个所谓的东洋教习不肯见机而作预先逃走，经过严氏一番过问，都得了不及格的评语，严氏当着他们的面，板着面孔劝他们回日本"。教学上也一改过去散漫的习气，严复的助手监学周鼎观规定"上英文课一句中国话也不准说，谁（学生）说中国话就马上被罚"。经过一番整顿，学堂面貌大变，教学与管理走上了正轨。严复写信曾欣慰地说："来皖卒卒无一隙之睱，高等学堂大考，退者至州余人，全城震悚，语吾手辣。然经此一番淘汰，学生知功课之重，且一切唯在求己，均无所用人情势力。此堂是后可望必成矣"。但严复的整顿，触犯了地方官吏绅士们的私利，也得罪了有各种势力背景的教员们，"舒服惯了的先生们，怎能吃得了这种苦头，地方绅士们首先鼓动要毕业生的学生，以反对周监学为名，提出驱逐严蛮子，打倒周舅子，风潮就这样起来了"。严复后来分析说，"高等学校之有风潮，实因官界与我挟妒反对，而绅界则以学堂为利薮，各思分肥。学生一因去年沙汰过多，二因求请毕业不遂，三因夏考在即，恐复被沙汰。周鼎观平时办事得罪多人。当时之事原可劝阻即定，而提学司故纵之。现在官界惟一抚台、绅界惟一姚叔节一人（支持我），余非反对即系随风，故吾断无更留（安庆）之理"。

1907年6月8日，严复被迫离开了安庆，他感慨地说："嗟嗟！学堂本教育之地，而小人视利薮，学生劣者不可沙汰，沙汰即起风潮，此后学界尚可问乎？"

严复辞职后，高等学堂又渐渐回到老样子，"只听到朗诵中文之声，不再听到朗诵英文之声了"。

参考资料