• 1.摘要
  • 2.基本信息
  • 3.基本介绍
  • 4.内容简介
  • 5.编辑推荐
  • 6.目录
  • 7.序言

汽车电工电子基础学习指导与练习

沈忆宁著书籍

《汽车电工电子基础学习指导与练习(汽车运用与维修专业)》依据原教材的章节仍分为十章,每章均包括小结、解题实例、作业题和综合题四部分,全书针对汽车运用与维修专业对电工、电子技术的需求,精选了一定量的作业题和综合练习题。

基本信息

  • 书名

    汽车电工电子基础学习指导与练习

  • ISBN

    7040149486

  • 页数

    79页

  • 作者

    沈忆宁

  • 品牌

    高等教育出版社

基本介绍

出版社: 高等教育出版社; 第1版 (2004年7月1日)

丛书名: 中等职业教育国家规划教材配套教学用书

平装: 79页

正文语种: 简体中文

开本: 16

ISBN: 9787040149487

条形码: 9787040149487

商品尺寸: 25.8 x 18.4 x 1.8 cm

商品重量: 680 g

ASIN: B0049U5CU0

内容简介

《汽车电工电子基础学习指导与练习》是根据教育部2001年颁发的《中等职业学校汽车运用与维修专业教学指导方案》中对汽车电工电子基础课程的教学要求编写的,与沈忆宁主编《汽车电工电子基础》教材配套使用。《汽车电工电子基础学习指导与练习》与主教材体系一致,每章包括小结、解题实例、作业题和综合题四部分。

编辑推荐

《汽车电工电子基础学习指导与练习(汽车运用与维修专业)》是中等职业教育国家规划教材配套教学用书。

目录

第一章 直流电路 一、本章小结 二、解题示例 三、作业题 四、综合题 第二章 电磁现象及其应用 一、本章小结 二、解题示例 三、作业题 四、综合题 第三章 正弦交流电路 一、本章小结 二、解题示例 三、作业题 四、综合题 第四章 电机与变压器 一、本章小结 二、解题示例 三、作业题 四、综合题 第五章 半导体器件的基本知识 一、本章小结 二、解题示例 三、作业题 四、综合题 第六章 整流与直流稳压电路 一、本章小结 二、解题示例 三、作业题 四、综合题 第七章 晶体管放大电路 一、本章小结 二、解题示例 三、作业题 四、综合题 第八章 数宇电路基础 一、本章小结 二、解题示例 三、作业题 四、综合题 第九章 基本数字部件 一、本章小结 二、解题示例 三、作业题 四、综合题 第十章 实验指导 一、电工电子基础实验课的基本要求 二、实验中应注意的问题 三、安全操作规程 四、对实验报告的一般要求 附录 习题参考答案 主要参考文献

序言

本书是根据教育部2001年颁布的《中等职业学校汽车运用与维修专业教学指导方案》中对“汽车电工电子基础”课程的教学要求编写的,可作为该课程的学习指导用书,与沈忆宁主编的《汽车电工电子基础》教材配套使用。 本书依据原教材的章节仍分为十章。每章均包括小结、解题实例、作业题和综合题四部分。在每章的小结中提出该章的主要内容、重点、难点及学习指导,以便帮助师生能在较短的时间内尽快掌握本专业所需的电工与电子技术知识。解题实例精选了一些有代表性和指导意义的例题,给出解题思路和解题方法,以帮助学生提高分析问题和解决问题的能力。作业题是每次课后为巩固所学知识学生应完成的作业。练习题的类型一般分为填充题、是非题、选择题、问答题和计算题等,以便于在学完一章后进行综合练习。 本书针对汽车运用与维修专业对电工、电子技术的需求,以“必须、够用”为原则,参考了大量的汽车电气设备、电工学和工业电子学教材,精选了一定量的作业题和综合练习题,目的是帮助该专业师生更容易理解、掌握所授内容,并进一步巩固所学内容。所以,本书所选习题尽量接近实际,不涉及难题、偏题。标题前标有※号的内容为选学内容。编写本书的另一个目的是帮助讲授汽车电工电子基础课程的教师更好地理解、掌握这门课程的重点、难点,以便合理安排好授课计划,正确把握难易尺度。 我国幅员辽阔,各地区经济发展不平衡,在校学生的素质,学习基础也存在一定差别,编写本书的主导思想是以“必须、够用,兼顾发展”为原则,紧扣汽车电气设备所需电工电子基础知识,强化知识的应用,注意实践环节,所以在第十章特意编写了有关如何上好实验课、掌握实验内容、提高动手操作能力的方法及要求。因此,建议各校教师以本书为参考,结合自己的教学实践,总结出针对本地区、本校学生的学习指导及练习。 本书采用出版物短信防伪系统,用封底下方的防伪码,按照本书最后一页“郑重声明”下方的使用说明进行操作,可查询图书真伪并可赢得大奖。书编者均为从事电工学和工业电子学课程教学的教师,根据个人的教学经验和体会,做出各章的小结及解题示例,但由于编写水平和教学经验所限,对每章教学要求的理解和例题、习题的选择必定存在许多不妥之处,望广大读者提出宝贵意见。 本书由包头职业技术学院组织编写,沈忆宁任主编,参加编写的有陈丽琴(第二、八、九章)、沈忆宁(第四、五、六章)、刘江(第一、三、七章)、张永仁(实验)。 本书在编写过程中参考了许多有关教材(见主要参考文献),在此对这些教材的编者表示感谢。