小学社会课研究与实验

高峡著书籍

《小学社会课研究与实验》是一本由高峡创作、北京师范大学出版社出版发行的书籍。社会课是一门贯穿基础教育各阶段的课程，小学是培养儿童形成科学的社会认识的起始阶段，因此，本书的议题只聚焦在小学阶段的社会课。全书内容分为上、下两篇，共七章。

基本信息

《小学社会课研究与实验》目录

序言　概念·意义：小学社会课及其研究的初衷

上篇　理论与借鉴

第一章　性质·追求：小学社会课的原理和沿革

第一节　社会课的性质

第二节　社会课的目标和功能

第三节　社会课的发展与演进

第二章　组织·构建：小学社会课内容的展开

第一节　对综合性社会课内容组织的探索

第二节　综合形态下的分科社会课的内容设计──以法国为例

第三节　分科形态下的综合社会课的内容设计──以英国为例

第四节　社会课内容组织方式的新发展──围绕主题轴展开

第三章　开发·设计：小学社会课教科书的特色

第一节　教科书的意义和教科书的研究

第二节　依据能力目标的社会课教科书的设计──以美国为例

第三节　依据内容项目的社会课教科书的设计──以日本为例

第四章　实证·考察：小学社会课教学中儿童社会认识的形成

第一节　研究的主题和背景