发展的追问
《发展的追问》内容简介:建设学习型政党是实践政治文明的核心所在。以提高党的学习为重点,从理念、组织以及行为上进行全方位的变革,这个变革的方向就是将我们的党建成一个学习型政党。 “重大而紧迫的战略任务”——这是党的十七届四中全会对“建设马克思主义学习型政党”这任务的定位。从“学习型社会”到把“建设马克思主义学习型政党”作为加强和改进党的建设的首要任务,体现了中国共产党人与时俱进的鲜明特征。 学习力是一个国家的重要的软买力。中央政治局集体学习制度,就是中央新一届领导集体从战略的高度加速推进中国的“软实力“建设的一项伟大实践。每一次的学习,都在一个新的层面将学习型政党的建设引向深入,极大地推动中国软实力迈向一个新的高度。
基本信息
- 出版社
中国时代经济出版社
- 作者
韩建萍 兰苑
- 开本
16
- 页数
297页
- ISBN
9787511902344、7511902340
图书信息
出版社: 中国时代经济出版社; 第1版 (2010年11月1日)
丛书名: 学习型领导新视野丛书
平装: 297页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787511902344, 7511902340
条形码: 9787511902344
尺寸: 23.8 x 16.8 x 2.4 cm
重量: 458 g
内容简介
《发展的追问》内容简介:建设学习型政党是实践政治文明的核心所在。以提高党的学习为重点,从理念、组织以及行为上进行全方位的变革,这个变革的方向就是将我们的党建成一个学习型政党。
“重大而紧迫的战略任务”——这是党的十七届四中全会对“建设马克思主义学习型政党”这任务的定位。从“学习型社会”到把“建设马克思主义学习型政党”作为加强和改进党的建设的首要任务,体现了中国共产党人与时俱进的鲜明特征。
学习力是一个国家的重要的软买力。中央政治局集体学习制度,就是中央新一届领导集体从战略的高度加速推进中国的“软实力“建设的一项伟大实践。每一次的学习,都在一个新的层面将学习型政党的建设引向深入,极大地推动中国软实力迈向一个新的高度。
目录
第一部分 社会发展是非如此不可吗,还是别样也行
如何认识发展
国外发展观的演变
发展是“经济增长”的发展观