吴长清

教学上，担任专任教师二十六年，先后主讲了马克思主义哲学、思想品德修养、思想道德修养与法律基础、社会主义道路教育、党课等课程。在教学工作实践中，能坚持理论联系实际，能坚持从学生的思想实际和思维实际出发而不是从教材体系出发，掌握了一般的“两课”教学规律，能很好地把握教学的思想性、艺术性、科学性、系统性、逻辑性以及语言的形象生动。曾作为倡导者和组织者参加了株洲工学院历年“选择听课”制教学改革，在所有挂牌上课的教师当中，所占有的学生数稳居第一名并遥遥领先，教学水平突出，获得了广大学生和同行的一致好评。该项教学改革曾在省内产生了比较大的反响，得到了省高校工委的充分肯定。其教改成果先后在有关新闻媒体进行了报道。2004年以来认真总结“选择听课”制教学改革的宝贵经验，倡导和主持了“德育课教学双向互动共振激励机制”教学改革方案，2004年该课题列为株洲工学院高教基金重点课题。2004年主要参与（排名第二）的教改课题《“两课”教育注重情感与理性的完美结合》获株洲工学院优秀教学成果奖三等奖。在近三年湖南工业大学学生对教师网评结果中，在全部门三十位专任教师中的排名均名列前茅。2009年被评为湖南省思想政治理论课优秀教师。

科研上，勤于学习，乐于钻研，近几年发表论文核心期刊（含人文核心期刊）6篇，撰写专著《江泽民权力思想研究》，由光明日报出版社出版；近年主持和参与省部级、市级课题9项，其中主持3项，专业负责或主要参与6项。