人物介绍

刘同舫，1966生，湖北天门市人，法学博士。现任浙江大学马克思主义学院院长、教授、博士生导师、一级学科带头人，浙江大学“文科领军人才”，浙江大学社会科学学部学术委员会委员、浙江大学法学学科学位委员会委员、马克思主义学院学术委员会主任。主要研究领域：马克思主义哲学。享受国务院政府特殊津贴3；入选国家高层次人才特殊支持计划（“万人计划”）哲学社会科学领军人才、全国文化名家暨“四个一批”人才、入选中央七部委联合选拔的“国家百千万人才工程”国家级人才；被授予“国家有突出贡献中青年专家”荣誉称号；被评为“高校思想政治理论课教师年度影响力标兵人物”；入选广东省高层次人才特殊支持计划“宣传思想文化领军人才”；入选广东省委宣传部思想战线“十百千工程”优秀人才。兼任教育部高校思想政治理论课教学指导委员会委员、《中国社会科学》杂志特约审稿专家、浙江省高校马克思主义理论教育研究会副会长、浙江省中国特色社会主义理论体系研究中心浙江大学研究基地负责人和首席专家、湖北省“楚天学者计划”湖北大学讲座教授等社会职务。

主要成就

近年来在《中国社会科学》、《哲学研究》、《教育研究》等国家级、省级学术刊物发表论文200多篇，被《新华文摘》等转载77篇；出版学术专著、译著、教材16部；主持国家社科基金重大项目、重点项目、一般项目共4项，省部级项目10项，优秀等级结题6项，免于鉴定2项；获“教育部人文社会科学研究优秀成果奖” 、广东省人民政府奖等国家级、部省级奖励9项。

主要论文

1．《启蒙理性及现代性：马克思的批判性重构》，《中国社会科学》2015年第2期4。

2．《马克思人类解放理论的叙事结构及实现方式》，《中国社会科学》2012年第8期。独撰。

3．《西方马克思主义的理论性质与中国意义》，《中国社会科学》2010年第5期。独撰。

4．《人类解放的进程与社会形态的嬗变》，《中国社会科学》2008年第3期。独撰。

5．《The Course of Human Emancipationand the Evolution of Social Forms》，《中国社会科学》英文版2008年秋季号。独撰。

6．《从显性到隐性的主奴辩证法——<精神现象学>与<1844年经济学哲学手稿>关系注解》，《哲学研究》2014年第1期。独撰。

7．《激进民主的理性重建与技术转化的微政治学——芬伯格的技术政治学评析》，《哲学研究》2008年第8期。独撰。

8．《政治解放、社会解放和劳动解放——马克思人类解放思想再探析》，《哲学研究》2007年第3期。独撰。

9．《康德道德观及其对现实道德教育困境的开解》，《教育研究》2014年第4期。独撰。

10．《罗尔斯教育公正理论情结及方法论原则批判》，《教育研究》2012年第1期。独撰。

11．《人类解放视域中的教育价值合理性探析》，《教育研究》2010年第8期。独撰。

12．《列宁的辩证唯物主义和历史唯物主义思想及其当代意义》，《马克思主义研究》2010年第12期。独撰。

13．《在应对当代各种社会思潮的挑战中发挥马克思主义的威力》，《马克思主义研究》2010年第3期。独撰。

14．《马克思早期共产主义的构思逻辑——对<1844年经济学哲学手稿>“私有财产和共产主义”一节的解读》，《哲学动态》2013年第12期。第二作者。