图书信息

出版社: 华东师范大学出版社; 第1版 (2010年5月1日)

丛书名: 变革的课程领导丛书

平装: 247页

正文语种: 简体中文

开本: 16

ISBN: 9787561776438

条形码: 9787561776438

尺寸: 23.4 x 16.8 x 1.2 cm

重量: 322 g

内容简介

《无边界课程:框架与实施》内容简介：“经历就是财富，丰富经力就是增进财富。于学校教育而言，如何丰富精力、增进人生财富是一个极其重要的议题。实际上，真正的课程在本质上是经历的累积与变异。在一般意义上，课程是对经历的加工，提炼与吸收；在终极意义上，课程即经历本身。经历的“无边界”特质决定了课程的“无边界”性质。这样，“无边界课程”的提出便有了合法性。

目录

提升课程领导力：学校课程变革的恒久命题与核心内涵/杨四耕/1

序/李学红/1

第一章 新背景：“无边界课程”的基点

第～节什么是真正的九年一贯制学校/1

一、有这样一所九年一贯制学校/1

二、九年一贯制学校的意味/2