图书信息

第1版 (2009年1月1日)

读者对象: 3-6岁

正文语种: 简体中文

开本: 16

ISBN:

条形码:

尺寸: 27.9 x 20.6 x 0.8 cm

重量: 272 g

内容简介

《多元智能全脑开发训练(5-6岁)》主要内容：智力是多元的——不是一种能力而是一组能力。多元智能理论将人的智力分为八大方面：语言智能：主要是指听、说、读、写的能力。数理逻辑智能：主要是指运算和推理的能力。

空间智能：主要是指准确地感觉视觉空间，并把知觉到的表现出来的能力，包括对色彩、线条、形状、空间及它们之间关系的敏感性。

自然观察智能：主要是指人类分辨动植物及对自然现象的感知能力。

身体运动智能：主要是指运用四肢和躯干的能力。

人际交往智能：主要是指与人相处和交往的能力。

音乐智能：主要是指感受、辨别、记忆和表达音乐的能力。

内省智能：主要是指认识、洞察和反省自身的能力。

每个孩子的智能各具特点和独特的表现形式。每个孩子的身上都同时拥有八种智能，每种智能在认知结构中均具有同等重要的地位，这八种智能在每个孩子身上以不同方式、不同程度的组合使得每个孩子的智能各具特点。因此，家长不能盲目借用一种评价标准来评价孩子聪明与否。

每个孩子的优势智能和弱势智能不同。个体具有发展的独特性，不是每个孩子都以相同的速度发展，不是所有的孩子都能在相同的发展领域表现出相同的发展水平。因此，作为家长，要关注、发现孩子的优势智能和弱势智能。在充分认识、肯定和欣赏孩子的优势智能的同时，引导孩子将自己的优势智能领域的特点迁移到弱势智能领域中，使孩子获得充分的发展。