人物经历

学习经历

2014.9－2015.9 牛津大学访问学者，主修西方古典文学、中世纪文学与与历史、基督教与文学、圣经文学阐释、C.S.路易斯专专题研究等。2005.9－2011.6 厦门大学人文学院中文系文艺美学专业 博士2008.1－2009.1 美国贝勒大学访问学者，主修西方文艺批评、西方人文经典、基督教诗学，师从中世纪学与圣经文学研究家 Dr. David L.Jeffrey2006.7－2006.8 英国伦敦西敏斯特理工学院英语系为期6周的暑期英语培训1989.9－1992.7 厦门大学外文学院外文系英美文学专业 硕士1985.9－1989.7 厦门大学外文学院外文系英语专业 学士1

工作经历

2013.8－今 厦门大学外文学院英语系教授2006.8－2013.8 厦门大学外文学院英语系 副教授1994.9－2006.8 厦门大学外文学院英语系 讲师1992.8－1994.9 厦门大学外文系 助教1

教授课程

古典神话，西方人文经典，英国历史与文化，两希文明，英美文学1

研究方向

英美文学，西方文艺批评，基督教诗学1

学术成果

发表论文

“1. C.S.Lewis’s Medieval Model and LiteraryViews”, Journal of Inklings Studies, Vol.4, No.4 (October 2015).《 2. 《恒常的他者：论C.S.路易斯美学观的道德根基》，《南开学报・哲社版》，2014年第6期,61-68页, 1,6000字。ISSN:1001-46672. 3. 《天钧》：厄休拉·勒奎因对西方二元对立思维的颠覆（方芳，苏欲晓）, 《华东地区教学科研论文集》，上海：上海教育出版社，2013年11月。3. 4.《论C.S.刘易斯的“中世纪模型”》，《外国文学评论》2013年第1期，192-203页。4. 5. 译者序：《殉道史》中译本导言，载《殉道史》，苏欲晓、梁鲁晋译，北京三联书店，2011年。5. 6.《自我与他者：C.S.刘易斯的文学批评观述评》，《外国文学评论》2010年第4期，128-142页。6. 7.《多元视角的融合与撞击：半个世纪的弗兰纳里・奥康纳研究》，载《复旦外国语言文学论丛》（2010年秋季号）7.8.《霍尔顿的困厄与求索―J・D・塞林格<麦田的守望者>主题分析》，《华东地区教学科研论文集》，上海教育出版社，2009年11月。8.9. 《罪恶与救赎：霍桑<红字>的基督教伦理解读》，载《外国文学研究》2007年第4期，114-120页。9. 10.《屈原之问与约伯之问及其伦理内涵》，载《文学伦理学批评论文集》，华中师大出版社，2006年11月。书号ISBN7-5622-3453-1/ 1・2261011.《盲者与巨形图像��弗朗纳里・奥康纳的小说视野》，载《外国文学评论》2002年第4期。1112. 《从篇章分析谈<大学英语教程>三、四册的精读课教学》载《外语学刊》丛书《外国语言与文学研究》，黑龙江人民出版社，1998年。1213. 译者序：《班扬和他的<天路历程>》（9千字），载约翰・班扬《天路历程》，苏欲晓译，译林出版社，2002年。1

出版专著

《丰盛的恩典》[英]约翰・班扬（John Bunyan），北京：三联书店，2014年（ISBN:978-7-108-05080-9，259千字）《殉道史》，（合译），北京三联书店，2011年。《后现代主义的承诺和危险》（合译），北京大学出版社，2006年11月。《基督教文学经典选读》（上、下）（合译），北京大学出版社，2004年。(校译)《基督教对文明的影响》（38.1万字），北京大学出版社，2004年。《天路历程》，译林出版社，2002年。23万字。《自我与他者：C.S.路易斯的“他者性”美学思想》(26万字)，北京： 中国社会科学出版社，2012年12月。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：英语综合教程》教师用书・第四册，北京大学出版社，2008年11月。（合编，共50万字，个人负责字数10万字）《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：英语综合教程》学生用书・第四册，北京大学出版社，2008年4月。（合编，共41.5万字，个人负责字数8.3万字）《欧盟的对外关系》（主编），鹭江出版社，2006年3月。《厦门大学英语专业学生优秀作文选评》（编委之一，负责字数4万字）， 北京大学出版社，2002年。1

科研项目

主持：

1. 2013年6月10日――2016年7月1日：2013国家社科基金外国文学一般项目：“C.S.路易斯的中世纪论研究”，项目批准号: 13BWW004

(成果形式: 译著; 专题论文集 )2. 2010年12月――2013年12月: 2010年教育部人文社科基金规划基金项目“C.S.路易斯的‘他者性’美学研究”，项目编号 10YJA752026参与：1. 2006年5月－2007年5月“十一五”国家重点出版计划规划项目“面向新世纪的立体化网络化英语学科建设”丛书之一：英语精读2. 2003年度福建省“高等学校精品课程建设计划”立项3. 2005年7月－2006年4月欧盟与福建：面向二十一世纪的跨文化认同与互动子课题：跨文化对话；主编欧盟丛书《欧盟的对外关系》（鹭江出版社，2006年）1

参考资料