基本内容

基本信息

作 者： 贾庆超 编

出 版 社： 齐鲁书社

ISBN： 9787533322021

出版时间： 2009-05-01

版　　次： 1

页　　数： 1006

装　　帧： 精装

开　　本： 大32开

所属分类： 图书>哲学>中国哲学

内容简介

《四书精华解读》以四书为纲，共分五章、三十九节，选辑七百二十六条语录（占四书原文的百分之九十三左右），即使杂糅其中而具实在意义却不适宜单独作为语录选析的，也尽量在同类评述中出现，舍弃的仅是赘言、重复或糟粕。有些大段篇章或驳杂陈述则尽量精当按义项拆分组合。全书有概论，每章有引论，每节以《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》排序。语录条文下一般具备四项：本注（未必全有）、译文、链接、简评。本注：字词、背景，名家注疏专论选粹；译文：立足原意的白话文；链接：传统经传学术论点，尤以先秦为主，截至近代启蒙思想家，只引原文，限制在两条之内，互相征引发明，概不重复；简评：摄取精义，多维观照，综合评说，一般三百余字，最多不超过五百字。

编辑推荐

《四书精华解读》是由齐鲁书社出版的。 人为什么活，应当怎样活？或者说，做个什么样的人，如何做人？乃人生第一要义，社会极关怀。那么，就让《四书精华解读》伴随着您，走进孔孟思想的家园，沐浴中华文的芳香。 四书是需家思想的核心与中枢，是古代科举士子的必读书，也是营造现代精神家园的宝贵资源。本著以“四书”为纲，以继承、转化、创新为宗旨，以寻根发掘、古今通贯为脉络，以解析儒家对民族文化心理的形成即世界观、人生观、价值观的塑造为中心，以做人育人全面发展为主题，系统分类，纵横比较，深人辨析，精心评说，融资料性、知识性、学术性为一体，解原著，习经说，察流变，出新思。断章通读皆宜，语中人生真谛，荟萃百家智智慧，饱览儒家精华。具有国学研究基础性和开创性的意义。既供专业研究者参考，又适宜学校教育、家庭教育和社会教育的需要，尤其师德工程不可或缺。

文摘

第一章 人道世界观 哲学和哲学家的使命与天职，就是要把人的现实存在彰显并提升为本体论意识的存在，昭示人们对宇宙、人生终极意义的追问和思考，从而为人类生命的延续和发展，开启原创性的人文关怀和价值资源。孔子达到了这种境界，作出了卓越的贡献。 孔子的哲学思想包括以人为中心的天人观，以学知行为中心的认识论，以中庸为中心的方法论以及丰富的易学辩证法思想。认为存在第一性，实践第一性，这是最可宝贵的唯物主义基点。中国古典哲学的核心是究天人之际，通古今之变。围绕着天人关系，产生了阴阳、和同、正反、因革、古今、气理、行神、道器、名实、知行、心性等等一系列哲学范畴和命题。这些命题孔子思想均有体现，或者说从孔子学说也可找到它的渊薮。 宇宙是中国古代思想世界的意义和价值的来源。中国人很早就认为宇宙是一个包罗万象而又是互动关联、和谐统一的整体，在总体系统概念“一”和阴阳五行的统摄中，不仅天文学意义上的“天”与地理学意义上的“地”及生理学意义上的“人”乃至政治学意义上的“国”可以互相影响，而且在精神上互相贯通，在现象上互相彰显，在作用上互相感应。

后记

四年前的一幕，催发了这部书的写作。 当时，我带着刚出版的《论语新读》去一所劳改煤矿作道德教育报告，面对广场上一排排身着囚服剃着光头的囚犯，一双双各有所思而又迷惘的眼睛，我的心震颤了！他们居然大多是二三十岁的年轻人，大多是初中以下文化程度甚至是文盲。可是，当讲到孔子言“人生三戒”时，全场瞪大眼睛，鸦雀无声，有的黯然流泪。没想到孔夫子两千多年前的告诫对他们太新鲜，太陌生了，他们知道得太晚了。如果在他们上小学的时候就领受一些基本的道德教育，如果在他们行将犯罪的时候想到先哲前贤的教诲，又将是一种什么结果？在他们最可塑造的人生黄金时段，不论个体的、家庭的、社会的什么原因，但毕竟由于过早地失去受教育的权力和机会，过早地步入漂泊无着的人生之旅，来到这个强制劳改的地方。我问他们最想念的是什么，几乎异口同声一个字：家。生我养我的家，温馨自由的家，焕发着多么无穷无尽的魅力！可是，想没想过还有一个更加重要的思想之家，灵魂之家，哺育我们这个民族成长的精神家园在哪里呢？最可怕的是失去精神的寄托，是魂不附体、神不守舍啊！ “亡羊补牢”不能不反思道德教育的缺失，而发人深思的是这种缺失仍在继续。莫说学生不了解孔孟，即使教育人的人（从小学一直到大学的执鞭教师）。