内容简介

前言

为推进我省普通高中新课程实验,引导中学学科教学朝全面推进素质教育的方向迈进,我们组织编写了《广东省普通高中新课程实验研修手册》。这套丛书按新课程结构编排共分15册,本册为高中新课程信息技术优秀教学设计与案例分册。

随着社会信息化的发展,信息素养日益成为信息社会公民素养不可缺少的组成部分。信息技术教育已经发展成为与信息社会人才需求相适应的信息素养教育,信息素养已经成为评价人才综合素质的一项重要指标。

《普通高中技术课程标准(实验)》确定把信息技术教育作为综合实践活动课程的一部分。高中信...

图书目录

第一部分新课程信息技术教学设计概述(1)

一、什么是教学设计(2)

二、信息技术教学设计基本要求和特点(2)

三、信息技术教学设计的依据及模式(4)

四、教学设计的基本要素(12)

五、教学设计的内容与方法(13)

六、教学评价设计(24)

第二部分教学设计与案例(27)

信息技术基础(必修模块)(28)

Ⅰ.信息与信息技术(28)

一、“信息技术”观光号之旅(28)

二、信息及其特征(41)

Ⅱ.信息的获取(44)