内容简介

本书是以小学英语课程改革的实施为背景，结合小学英语教学的实际情况编写的一本教师教学实用教材。小学英语教师要适应新课程的要求，提高自己的教学技能，就要从教学实践中提升理论知识，而理论反过来指导实践。本书通过理论知识及案例分析等途径，再现了教师精彩的课堂教学与实施，希望可以给读者带来帮助。1

目录

第一章 小学英语课程标准基本解读

第一节 重点一：“语言技能”的具体阐述

第二节 重点二：“语言知识”的具体阐述

第三节 重点三：“情感态度“的具体阐述

第四节 重点四：“学习策略”的具体阐述

第五节 重点五：“文化意识”的具体阐述

第六节 重点六：“教学评价”的具体阐述

第二章 小学英语课堂创新

第一节 关爱人人的课堂

第二节 目标实现的课堂

第三节 平等与民主的课堂

第四节 自主与合作的课堂

第五节 贴近生活的课堂

第六节 动态生成的课堂

第七节 教学创新的课凿

第三章 小学英语课堂教学技能