• 1.摘要
  • 2.基本信息
  • 3.历史沿革
  • 4.系部概况
  • 4.1.系部介绍
  • 4.2.专业介绍
  • 5.系部荣誉
  • 6.参考资料

河南机电高等专科学校机械工程系

机械工程系创建于1975年,是我校师资力量雄厚、办学实力较强的系部之一。设置有机械制造与自动化、计算机辅助设计与制造、起重运输机械设计与制造三个专业,其中计算机辅助设计与制造专业为全国高等工程专科示范专业,机械制造与自动化专业为河南省名牌建设专业和中央财政支持的高等职业学校提升专业服务能力建设专业,起重运输机械设计与制造为我校特色建设专业。

基本信息

  • 中文名

    河南机电高等专科学校机械工程系

  • 创建时间

    1975年

  • 地点

    河南

  • 更名时间

    1984年

历史沿革

河南机电高等专科学校机械工程系的前身是新乡市重工局职工大学机械组,于1975年开始招收在职职工,当时只有机械设计与制造一个专业。1984年学校更名为河南机电专科学校,成立机械学科,将机械设计与制造专业更名为机械制造工艺及设备专业,1986年开始招收统招生。

1991年正式设立机械工程系。1994年设置模具设计与制造专业并于同年开始招生。1996年设置机电一体化专业并于同年开始招生。1998年申报机械制造及计算机辅助技术、汽车拖拉机制造与维修两个国家试点专业得到教育部批准,同年将机械制造工艺及设备专业的两个班分别安排为机械制造及计算机辅助技术、汽车拖拉机制造与维修两个试点班,1999年开始正式招生。1999年设置制冷与空调专业并于同年开始招生。

2000年设置环境工程专业、产品造型设计专业并于同年开始招生,同年将机械工程系中的机械制造及计算机辅助技术专业、机电一体化专业、制冷与空调专业、环境工程专业分出成立机电工程系。此时机械工程系有机械制造工艺及设备、模具设计与制造、汽车拖拉机制造与维修、产品造型设计四个专业。

2002年设置广告艺术设计专业并于同年招生。2005年3月将模具设计与制造专业分出与焊接工艺与设备专业成立材料工程系。将产品造型设计专业、广告艺术设计专业分出成立艺术设计系。将机械制造及计算机辅助技术专业重新划归机械工程系。此时机械工程系有机械制造与自动化、计算机辅助设计与制造、汽车制造与装配技术和汽车检测与维修四个专业。

2008年将汽车制造与装配技术(原汽车拖拉机制造与维修)、汽车检测与维修专业分出成立汽车工程系。目前机械工程系设有机械制造与自动化(原机械制造工艺及设备专业)、计算机辅助设计与制造(原机械制造及计算机辅助设计专业)两个专业,其中计算机辅助设计与制造专业为全国高等工程专科示范专业,机械制造与自动化为河南省名牌建设专业。2008年招收机械制造与自动化专业(起重机械制造方向)。

系部概况

系部介绍

机械工程系下设机械制图、机械制造与自动化、计算机辅助设计与制造、起重运输机械设计与制造四个教研室和一个实验中心。拥有机械制造技术实验室、液压与气压传动实验室、激光快速成型实验室、机械测试技术实验室、装配技术实验室、CAD中心等设备先进的实验室和一批稳定的校外实习基地。

机械工程系拥有一支结构合理,具有较强教学、教研科研能力的师资队伍。取得了丰硕的教研科研成果,近几年主持或参与完成省级以上科研项目和自然科学基金项目20余项,获得省市科研奖励10余项。在国内外重要学术刊物及学术会议上发表论文100余篇,主编教材专著近10余部。

机械工程系学科特色鲜明,专业定位准确,注重学生综合素质和实践技能的全面提高,培养了一大批机械制造、计算机辅助设计和制造、起重运输机械设计与制造等方面的高素质技能型专门人才。毕业生连年供不应求,一次就业率屡创新高,一直处于学校各专业前列。1

专业介绍

起重运输机械设计与制造专业

本专业培养具有创新、创业精神和良好职业道德,掌握起重机械设计、制造的基础理论知识,具备能从事起重机械产品的设计、制造、装配、维护等工作的起重机械制造行业的高素质技能型专业人才。

课程体系主要包括有应用数学、实用英语、机械制图、工程力学、工程材料及热成型基础、机械设计、机械制造技术、起重机金属结构设计基础、起重机电力拖动等理论课程,还有金工实习、起重机拆装实训、生产实习、装配钳工实训、焊接实训、专业课程设计和毕业设计等实践环节内容。

计算机辅助设计与制造专业

计算机辅助设计与制造专业成立于1998年,是教育部授予的“高等工程专科示范专业”。专业创立之初名为“机械制造及计算机辅助技术”, 2005年根据教育部颁发《普通高等学校高职高专教育指导性目录》,更名为“计算机辅助设计与制造”。

专业培养目标:培养具有创业、创新精神和良好职业道德,具备从事机械产品的三维造型设计、数控加工工艺与编程等计算机辅助设计和制造工作所需要的基本知识和实践能力的,德、智、体、美全面发展的高素质技能型专门人才。(2013年培养计划)

专业核心能力:机械产品的识图、制图能力;机械加工工艺制定及工装设计能力;计算机建模能力;数控机床操作及编程能力。专业主要课程:机械制图、工程力学、机械设计、互换性与技术测量、机械制造技术、液压与气动、数控机床与编程、数控机床自动编程、三维CAD、机械CAD/CAM。