具体介绍

召开以“学习两会精神”为主题的座谈会

学院现有信息与计算科学、数学与应用数学、应用统计学、材料科学与工程、数据科学与大数据技术5个本科专业，有材料科学与工程、应用统计学2个硕士专业学位授权点，以及学科教学（数学）、学科教学（物理）两个教育硕士招生方向。有材料科学与工程省级优势特色B学科和1个数学校级优势特色学科。全日制在校本科生865人，硕士研究生75人。现有专任教师60人,其中硕士生导师33人，教授17人，副教授22人，博士34人。学院先后有多名教师获得省拔尖创新人才、教育部新世纪优秀人才支持计划、省劳动模范、省优秀教师、省教学名师等荣誉称号。2

学院注重学生创新精神和实践能力培养，积极引导学生参加各类学术竞赛并取得突出成绩。近三年来，在全国大学生数学建模竞赛中9人获得国家二等奖、9人获得省一等奖；在全国大学生英语竞赛中3人获得国家一等奖，11人获得国家二等奖；在吉林省青少年科技作品主题竞赛中13人获得一等奖。近三年毕业生一次性就业率均高于全省平均水平。

办学理念

学院全体师生员工将本着“厚德明理，笃行励学，桃李盈院”的精神和“教学是强院之本、科研是强院之路、人才是强院之源”的办学理念，为实现“建设和谐强院”目标而不懈努力。

专业介绍

信息与计算科学专业

本专业培养具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息与计算科学的基本理论和方法，具备熟练应用计算机（包括常用语言、工具及应用软件）的基本技能，具有较强的算法设计、算法分析与编程能力；尤其注重培养学生的创新能力、数据的筛选、模型的建立和计算方法的选用及设计能力；能在国家各级管理部门、金融机构、科技、教育等部门从事研究、教学、软件设计开发与应用和管理工作的高级应用型专门人才。

主干课程：数学分析、高等代数、空间解析几何、常微分方程、概率论与数理统计、数值分析、数据挖掘、高级语言程序设计、数据结构、大型数据库应用等。

就业方向：学生毕业后可到大中型企业、IT 公司或保险公司、银行、证券、金融等部门从事数学应用、计算机应用软件开发和管理等工作，也可在科技、教育、经济等部门从事研究和教学工作，能够继续攻读计算数学、计算机、经济管理等硕士学位。

数学与应用数学专业本专业培养具有良好的科学素养，掌握数学与应用数学的理论和方法，受到数学建模能力和数学软件应用的训练，具备熟练的计算机技能和从事数学教育工作的职业技能，具有运用数学和计算机知识解决实际问题及软件开发等方面的综合能力，能在科技、教育、经济和金融等部门从事科学研究、教学工作，或在生产经营及管理部门从事实际应用及开发研究和管理工作的应用型人才。

主干课程：数学分析、高等代数、常微分方程、概率论与数理统计、数值分析、实变函数、离散数学、运筹学、数学建模、C 语言程序设计、数据结构、操作系统、 JAVA 程序设计、大型数据库应用、软件工程。

就业方向：学生毕业后 可以在科技、教育、政府职能部门和经济管理部门从事研究、教学、技术工作，或从事计算机应用软件开发和数据分析与处理工作，或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作，也可到中等学校或中学从事教育工作，或继续攻读应用数学、计算机、经济管理等与数学相关专业的硕士学位。

教育技术学专业本专业培养掌握现代教育理论和现代信息技术，具备扎实的计算机和电子信息技术应用技能，能对现代教育媒体环境下教学过程和教学资源进行设计、开发和运用，适应 21 世纪社会和教育发展需要的应用型教育技术学科适用人才，以及培养对电视节目编导制作、多媒体课件制作、广告制作、网站设计与维护等有一定实际工作能力的宽口径应用型人才。

主干课程：教育技术导论、教学设计、多媒体素材采集与课件制作、影视非线性编辑、网站开发与动态网页制作、电视节目编导与制作、摄影原理与技术、录音技术、远程教育、平面设计与图文编辑、三维动画设计与制作等。

就业方向：学生毕业后 可以在大中专院校、中小学、各级电视台影视制作、电教馆、企事业职工培训、机关宣传部门、广告与传媒公司等从事相关工作 。

应用物理学专业本专业培养具有坚实的数理基础，系统掌握物理学的基本理论和方法，学习材料科学领域的基础知识，受到科学思维、实验技能和技术开发的基本训练，具备良好的科学素质、实践能力和创新精神，获得科学研究和科技开发的初步能力，适应高技术发展的需要，能在应用物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术开发和相关管理工作，或继续攻读相关专业硕士学位的高级 应用型 专门人才。

主干课程：普通物理、热力学与统计物理、 理论力学、 电动力学、数学物理方法、原子物理学、量子力学、固体物理学、电子技术、材料科学基础、近代物理实验、材料测试与分析等。