简介

纺织工程学科1986年获得硕士学位授予权，2005年获得纺织科学与工程一级学科硕士学位授予权，2009年被教育部批准为博士点立项建设单位。拥有辽宁省高校重点实验室、辽宁省纺织清洁化技术重点 实验室等高水平科研平台和辽宁省高校创新团队高素质教学科研队伍。中心现有专职人员19名，其中教授、副教授15名，占79%，具有硕士以上学位的11人，占58%。

本中心遵循"先进,开放,共享"原则,以能力培养为核心,把实验教学作为理论教学的延伸和补充,实现理论教学与实验教学互补与统筹,逐步建成了从纺织纤维→纺纱→织造→染色→后整理→检测的全过程现代化实验教学平台,全面实施实验教学,实习训练,技能培训人才培养过程,培养具有知识,能力和素质全面协调发展的高素质应用型人才。中心承担纺织工程三个专业方向本科生课程实验、实习、课程设计、毕业设计和研究生的实验教学和研究任务，并向学校其它学院相关课程学生开放实验室。此外还负责大学生课外科技创新活动的指导任务。

机构

中心拥有专业实验室及各研究室。实验中心经过多年 的建设，实验室面积为1640平方米，组建成了多功能纺织工程实验室，包括：纺织工艺实验室、纺织材料实验室、纺织品设计实验室、纺织染整实验室、纺织理化实验室、功能纺织品检测实验室、天然纤维工程中心实验室、纺织清洁化研究所、绿色纤维材料应用技术研究所。

职责

一、根据国家和辽宁省实验教学示范中心建设标准要求，全面制定纺织工程实验建设和规划。

二、 实验室要实行综合性科学管理，建立健全各种规章制度，提高实验室设备的利用率，保证教学、科研工作的顺利进行。

三、 重视实验技术队伍的建设和培养，选派一些优秀教师参加实验室工作，制定配套政策与措施，努力建立一支踏实严谨、活跃创新、技术熟练、结构合理、具有较高专业技术素质，热心为教学、科研服务的队伍。

四、树立以学生为本的教育理念，培养面向新时期，具有创新精神和实践能力的高素质纺织人才。

五、探索科学的实验教学体系，培养学生科学实验的基本素质，培养学生的独立思维，培养学生综合利用所学知识进行创造性实验的能力。

六、构建信息平台，实现资源共享。建立纺织工程专业实验教学示范中心网站，将实验教学课件、实验指导等内容上网，充分利用现代化技术手段逐步实现实验教学。

七、建立多方位的开放体系，培养学生的创新意识。鼓励学生参与教师的科研，注重培养学生的科研和应用意识，充分发挥学生的创造力和聪明才智。

八、发挥工科特色，加强学生的工程概念，培养学生的创新和挑战能力，使学生们的课题来源于生产实际，服务于生产实际。

模式

重大事项由中心学术委员进行讨论，并作出决策；中心主任负责组织实验室建设规划的制定、贯彻落实及实施，并负责中心教学和管理各项工作的正常稳定运行；系学科负责人负责协调实验室与学科专业建设的关系，参与专业实验室建设方案的制定和落实。

中心在人员管理方面，实行实验教学人员与理论教学队伍人员互通，专兼职人员共存，既分工明确，又互相协作配合。在专职实验人员不足的情况下，积极鼓励实验教师参与实验中心的管理工作，尤其是对大型精密仪器的使用与管理。实验室和设备实行统一管理，紧密围绕实验教学的需求制定仪器设备采购计划，不断提高实验技术水平。

队伍