武汉外国语学校美加分校
武汉外国语学校美加分校(Wfls Meiga Academy,简称美加外校)是武汉市教育局直属,斯米克美加集团与武汉外国语学校创办的一所集小学、初中、国际高中12年制为一体的现代化寄宿学校,是湖北省25所重点中小学首批入选教育部中美“千校携手”项目学校,位于武汉市江夏区。学校创建于2005年。现任校长燕华兴1。校训为“敬业乐群”2。
根据2022年11月学校官网显示,学校占地160亩;有教职员工530人2。
基本信息
- 中文名
武汉外国语学校美加分校
- 类别
民办学校
- 所属企业
斯米克美加集团
- 荣誉称号
全国未成年人思想道德建设工作先进单位
- 占地面积
160亩
- 总投资
1.5亿元人民币
学校概况
学校地处光谷腹地,汤逊湖畔,占地160亩,建有近7万平方米的建筑群体和高标准的运动场,总投资达1.5亿元人民币,总招生人数3000名。学校现有高中部、初中部和小学部49个教学班,在校学生1940人。学校环境优美,设备先进,师资雄厚,校风严谨,具有良好的口碑和声誉。
办学理念
美加分校是唯一的一所由武汉外国语学校与合作方实行紧密型合作方式举办的分校。即斯米克美加集团提供校舍和设施设备,武汉外国语学校负责整体承办。学校以“外语特色,文理并重,国际合作”为办学方针,以“高质量,有特色,国际化”为办学目标,以“传承中国文化,融汇西方科技,培养具有中华美德和世界视野的国际人才”为办学宗旨,为每个学生终生可持续发展奠定全面素质基础。学校的办学理念,包含了对武汉外国语学校成功经验的发展和创新,也包含了中国制造业500强斯米克集团对教育理想的追求。
学校领导
武汉外国语学校美加分校实行董事会领导下的校长负责制。学校董事长由斯米克美加集团总裁萧永瑞女士担任,校长由武汉外国语学校名誉校长燕华兴担任,常务副校长由武汉外国语学校党委书记黄敏担任。
萧永瑞,毕业于美国纽约佩斯大学,获MBA学位,曾任职美国华尔街Prudential Bache Securities、美林证券、大通曼哈顿银行等知名证券公司、银行高级主管,现任斯米克美加集团总裁、武汉外国语学校美加分校董事长、武汉海外联谊会副会长、武汉市台商协会副会长。
燕华兴,武汉外国语学校名誉校长、英语特级教师、武汉市优秀专家,湖北省有突出贡献的中青年专家、湖北省优秀教育工作者、享受国务院政府特殊津贴,在英语教学研究和教育评价方面著述丰厚,其主编的全国外国语学校统一英语教材《综合英语教程》,经全国中小学教材审定委员会审定通过,在全国40余所外国语学校作为主干教材使用。
黄敏,武汉外国语学校党委书记、数学特级教师、武汉市优秀专家、全国优秀教师、市首批“十佳师德”教师、武汉市“五一”劳动奖章获得者,其办学业绩和先进事迹多次被《中国教育报》长篇报道。
教师队伍
武汉外国语学校美加分校拥有雄厚的师资力量。学校提出的教育理念,吸引了大批具有教育理想、师德高尚、教学经验丰富的优秀教师到武汉外国语学校美加分校来任教。为了全面提高教学质量,武汉外国语学校美加分校面向全国高薪招聘了一批高级教师和市级以上学科带头人、省级骨干教师。学校现有教师160余人,其中高级教师共22人,特级教师和高级教师占教师总数的20%以上。一批优秀的中、青年教师脱颖而出,在省、市优质课竞赛中屡创佳绩。不少教师在教学和科研中成绩卓著,在全省有较大影响。近两年来,有数十人次受到省、市教育行政部门嘉奖,荣获“武汉市学科带头人”,“武汉市优秀教师”,“武汉市优秀青年教师”,“武汉市百优班主任”等光荣称号。
办学特色
外语教育和中国文化教育是武汉外国语学校美加分校的两大办学特色。学校强调大面积教室,提供宽大的硬件环境。每班不超过40人的小班教育,保证学生都能得到老师充分的照顾和指导。
学校采用全国外语学校英语教材,并引进英美权威的新版英语教材,按小班教学原则,每班在20人以内,保证课堂内每位学生开口,积极参与学习。英语教育学习时间,每周超过十小时,学校无论课堂内外都有充分英语环境,让学生浸泡在英语的海洋里。每日晨读英语经典短文教材,深入西方文化精神,帮助学生开拓西方视野,打好国际化人才的基础。
学校利用优势师资资源,并聘请多名外教,针对中国学生学习外语的难点。提出并倡导以听说法为主要特征的“综合英语教学法”和“语感阅读教学法”,通过创设情境,设计任务,开展活动,培养学生扎实的基本功和综合语言运用能力。
设立英语日,开展英语角等丰富多彩的课外活动。在英语角里,教师不仅是老师,更像是一个学长,与学生共同交流、互动学习。各种各样的课外活动弥补了课堂教学在口语听力训练上的局限, 提高了学生学习和应用英语的兴趣,增强了学生的英语表达能力和用英语思考的能力。美加分校的学生英语语音规范,语调地道,听、说、读、写基本功扎实,综合运用语言能力较强。美加分校的英语教育已得到权威机构和广大家长的很高的评价。
中国文化教育是学校作为培养学生成人成才的首要途径,强调育人先育德。设置中国文化经典诵读课,每日晨读朗诵,夯实语文基础,确立正确的人生观和提升人文修养。
以爱国主义教育为核心并注入“忠、孝、仁、爱、礼、义、廉、耻”等内容,根据中小学生的心理特征,给中华传统美德赋予新时代的内涵,体现民族生命力的全新价值。学校通过多种形式的主题班会、主题家访、主题活动,力求学校教育、家庭教育和社会教育的和谐互补。通过对学生的个别辅导到位、到人,帮助学生从生活中做起,从小事情做起,使其掌握终生修养的自我教育途径。